[開學新鮮事兒]雜思錄1200字作文

當年味兒逐漸消散，我又邁進了熟悉的校園，回到了那個我坐了三年的位置，看着寬敞的教室，不由的感慨萬分——是啊！已經三年了！

僅僅剩下一百多天，我又要面對一次離別，這是怎樣的不願面對啊！

可惜的是，我並沒有選擇的餘地，我唯一的出路就是直面迎擊、與我的夥伴並肩作戰！

當笑聲在耳畔迴盪

國三，自然是有書山題海在眼前，等待我們去跋涉，但往往也會有不可思議的事情出現。

開學第一天，每個人的桌子上都擺着一摞考試指南，但是班主任卻在講台前愁眉苦臉，在那兒自言自語道，“到底是缺了哪套書，數目就是對不上……”

善解人意的生活班長立即組織小組長開始對數，發現有的書都已經達到了全班大多數人都缺的地步了，於是立即跑到圖書室去反映情況。

結果，可愛的班長哭笑不得的回來了——原來，是我們迷糊的搬書的同學錯把國二剩餘的書搬來了。班裏頓時譁然一片。

這可真是無話可説了，致我們的搬書同學。

當希冀在心中萌芽

緊張的氣氛一直在教室中迴旋，沒有可以讓緊繃的神經放鬆下來的時刻，唯一存在的，只是一次又一次卷子翻動的聲音，就如貓兒在撓心一樣。

揮舞的筆忽的停下了，抬頭，看着窗外，老樹上有萌生的新芽，麻雀在那兒嘰嘰喳喳吵個不停，讓我甚是煩躁，這種苦悶的日子，似是沒有了盡頭。白紙，規規矩矩的方塊字，確實讓我產生了一種難以描述的陌生，一天天減少的倒數牌，讓我感到了一種無力之態。

突然，窗子被強行風吹開了，一股涼風吹了進來，淺綠色的簾子在窗邊翩躚，就如萌生的新芽一般，破土而出，但簾子破開的是窗户，它在嚮往着藍天，似乎，我也有嚮往的的事物。

那刻，心中好像有什麼破開了那道由血肉製成屏障，我像是明白了什麼……

當熱血在體內沸騰

近兩日，班主任一直在忙前面忙後，很快，我們從國一至國三的照片便將整個牆壁覆蓋，上面有陽光、有歡笑，有綠草茵茵、有酸甜苦辣，這是令我們所有人都難以忘懷的記憶。

我靜靜地看着被果綠色牆紙映襯的照片，不自覺地笑了，這三年的路，是我們共同走過，披星戴月、朝昏相攜，在一次又一次的成功失敗中成長——收穫友誼、學會團結、懂得感恩，理解知識、體會生活、感悟生命；就這樣，我們羽翼漸豐，變得成熟，也就是這樣，我們也將迎來試飛的時刻！

突然，我感到熱血從腳底往上翻湧，温熱鹹濕的液體順着臉龐滑落，但當它滴落在手心時，它是涼的，我就這樣呆呆的、死死的盯着這照片牆，傻傻的笑了。

我定然不會讓這三年的光陰落下一個沒有圓滿的句號，勝利的曙光近在眼前，我怎可能只讓它在指縫間溜走！縱使像伊卡洛斯那樣萬劫不復，我仍要飛到那個離太陽最近的地方！

我堅信，尼姬會手持橄欖枝站在我們的前方，揮舞着白色的羽翼，將我們引向勝利的殿堂！

熱血在沸騰，鬥志在燃燒，進擊吧！夥伴們！勝利，就在前方！

國三:張峭盈

點評：作者巧妙地將全文分為“當笑聲在耳畔迴盪”、“　當希冀在心中萌芽”、“當熱血在體內沸騰”三個部分，從三個不同的角度來寫一個國三學生的新學期，既有歡笑與希望，又有升學帶來的無限緊張與壓力。作者在第一部分着重描寫了班主任、班長的動作細節，既有搞笑的意味，又側面烘托出國三的壓力；第二部分，作者用象徵的手法，表明自己的心如“嫩芽”破土，勢如破竹。第三部分則是在前兩部分的基礎上的拔高，表現作者無限的鬥志。加油去飛吧！

點評老師：蔡慧