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單元作文:身邊的藝術900字參考

話題1.13W

在這金秋之季,沙雕文化藝術節馬上就要開幕了,沙雕作品那是必不可少的,我們就在為這次的沙雕比賽做着準備呢!

單元作文:身邊的藝術900字參考

你可不要已為沙雕就是玩沙子,堆沙子,還很好玩呢!其實啊!沙雕這門藝術,可難着呢!要在鬆軟的沙子上雕出立體的圖形、紋,不讓它塌下來,那可是需要一番工夫的。要把沙子堆結實,很小心地雕,一定要雕出立體感。為了能雕好,我們每天早出晚歸,每天弄得一身沙子。我們可沒抱怨,因為我們知道只有我們付出了,才會有收穫。

當我們看到沙雕老師拿着工具熟練地把一堆沙子雕成了一個栩栩如生的龍王時,我們都驚呆了。沙子在老師的手裏真聽話啊!可在我們的手裏,沙子就是那麼調皮、搗蛋,好像存心跟我們作對。這也讓我們知道了,自己跟老師的水平相差多少。看着老師焦黃、粗糙、還長着繭的雙手,我明白了,老師熟練的背後是多少艱辛……還有一個星期就要比賽了,我們都在抓緊時間訓練,改正着自己的不足,要雕地更熟練、更完美。而我做為組長,更要努力。老師為我們做的,我們要雙倍還上。我們一定會像上次一樣,得個一等獎的!

師傅捏的泥人活靈活現、栩栩如生,但是我捏的卻不咋地,捏個孫悟空,像豬八戒,捏個又胖又矮的人,卻捏的又胖又高……但是我不屈不撓,一隻刻苦的練習,每天都弄得滿手都是泥。最後,終於捏的還算可以。

但是,師傅説:“泥人要曬乾,但是不能曬出裂痕,還要塗上色。”我把我的泥人在烈日下曬了幾個小時,終於硬了,還要根據他的樣子塗上合適的顏色。

最終我把這門藝術學會了,雖然還是不咋地,但是已經很好了。

因為我從小就喜歡的就是那一個個活靈活現的小泥人。所以我就萌發了想要學捏泥人的念頭。

我家不遠處有一條街,街上有許多的夜攤,夜攤買什麼的都有,我最喜歡的就是那一個個栩栩如生的小泥人。幾乎每次放假回家,我都會買一個小泥人,可是光買也不是辦法,後來家長不買了,我只好央求捏泥人的師傅,教我捏泥人,一開始是一百個不願意,但是,後來經過我長期的請求,最終,捏泥人的師傅終於肯教我了。

師傅首先教我和泥。師傅説:“一定要找比較硬的泥土,但是要沒有雜草。拿個碗,接上半碗水,把土塊弄得碎一些,在水裏泡個兩到三分鐘。”師傅邊説,邊給我做動作,又説“泡好後,用手捏一捏,軟了,就把剩水水倒掉,用手使勁捏着泥,捏一段時間後,泥就和好了。”邊説着,師傅這裏也結束了。