[秋天的童話]文具國王800字作文
在一個晚上,我忽然聽到我可愛的文具盒在“唰唰”的作響,再仔細聽,願來是它們在開會,它們要選舉文具國王。
文具們陸陸續續登場了,首先鋼筆大哥先聲奪人發聲:“小主人每次寫作業時,都是我來幫忙,所以我才是當之無愧的國王。”鉛筆妹妹用甜甜的小嘴接着説:“主人每次寫作業,也不是用我幫忙嗎?哼!我不但能寫字,還能繪畫,用處多着呢!國王理應由我來當。”調皮的尺子小弟拍拍胸部自信的説;“小主人畫線時,都是藉助我來作線,不僅畫得直而且很美觀,國王一職非我莫屬。”橡皮擦姐姐撅起小嘴説;“小主人每次寫錯作業時,都是我幫助擦得乾乾淨淨的,不留一點痕跡,國王是我!國王是我!”坐在角落的可擦筆傲慢的説;“你們誰也比不上我,我的功勞最大,小主人拿我寫字時,不用麻煩鉛筆妹妹,也不用麻煩橡皮擦姐姐,因為我寫得漂亮又清晰,寫錯了不用東找西找,我頭上就戴得有橡膠帶,可隨時擦去痕跡,你們説説,這王位是不是我的。”“你們先別急呀!還有我呢!”原來是紅筆大姐,“你們想想,小主人完成作業後,如有我紅筆大姐批改有啥用呢?我管總,我才是文具國王。”彩筆小妹和削筆刀小弟也爭先恐後發表了各自的意見。
大家你一言,我一語。整個文具世界充滿硝煙,吵鬧聲中文具盒爺爺發話了,“大家靜一靜,聽我説兩句,你們不要只看到自已的長處,別人的短處,要學習別人的長處,要明白眾人拾柴火焰高,團結就是力量的道理。”聽了文具盒爺爺的一席話,大家都臉紅了,相互握手不爭吵了。
只有互相合作,取長補短,貢獻自已的光和熱,才能創造一個和平的環境。從此文具國王大家輪流擔任,大家一起過着幸福快樂的和平日子。
四年級:劉新夢
點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。內容新穎,流暢連貫,自然通達。結尾呼應文題,點明中心。
美中不足的是:童話感體現出來了,卻未結合本次徵文主題"秋天的童話"進行。
作者應當仔細審題,切合徵文內容進行寫作。多使用些修辭使文章更加生動鮮活。
點評老師:蘇璐璐
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