獨家記憶作文850字
從幼兒園開始,爸爸自行車的後座就是我的“獨家坐位”。
每次上學的路上,必經一段上坡路——橋。每次坐在後面,看着爸爸哼哧哼哧地踏着腳踏板,身體前後艱難地擺動着,總是不解:“爸爸,你為什麼不買一輛電瓶車呢?”這時到了橋上,平穩了,爸爸鬆了口氣,在下坡時,風呼呼地掛過臉頰,舒服極了。
爸爸説:“要是我靠自己的力量爬了上來,那下坡路無疑就是一種享受,而用電瓶車就無法感受到自己努力後的喜悦啊!”我似懂非懂“哦———”
中午放學時,校門口擁擠着許許多多的人,連寬敞的馬路上都被堵塞住了,我一點一點踮起腳尖尋找爸爸。無奈,人太多了,我爸爸和他的自行車已淹沒在人海中了。
再晚一會兒,人潮退去一些,我才和爸爸焦急的目光相遇,“可算找到了!”兩人脱口而出。
為了避免下次再出現這種情況,爸爸想了個好辦法:將家裏沒用的碎布條綁在車頭,五顏六色的,就算看不見人,車也是一目瞭然。
第二天,我一出校門,果然便看到了我的“獨家專屬彩布條自行車”。便驕傲地坐上車,昂着頭,高興極了。一路上,博得回頭率超高。
可一個星期後,我就懵了。
一出校門,我就尋着彩布條。還是一眼望穿。可那車主人不是我爸爸。一連幾輛車都綁着彩布條,給我找懵了。我爸爸的創意被“複製·粘貼”了幾份。
爸爸聽了,十分嚴肅地説:“咱再找一個”。
當天晚上,老師讓做一個手工風車。父親一邊教我折,一邊苦思冥想。突然,他望着摺好的風車,一拍腦門:“對了,風車!”
爸爸説,他要用風車掛在車頭上。説着,便動起了手,説幹就幹起來。他用一張藍色卡紙折了一個大風車,用塑料棒固定,綁在車頭上,又用小的風車繞着車籃綁了一圈。遠遠看去,車籃外五彩繽紛,像無數蝴蝶停在上面一樣。
爸爸拍着胸脯:“這絕對沒有一個人效仿,這麼複雜的工序,太繁瑣了,他們學不來。”
我上學時,看着風車,它隨着風而轉動着,風越大,轉得越快,只覺得有趣。
放學時,我又一眼認出了爸爸的車和那些轉動的風車。爸爸説的對,沒有人再複製了。
回家的路上,爸爸説:“孩子,你看這風車,它每次有風時,都會在四個肚子裏裝滿風,然後迎着風奔跑,沒有和風進面較量,硬碰硬,而是順着它,迎難而上,找出突破口,再把肚子中的風吹出去。”
“你也要像它一樣,不要和生活中磨難較量,多半會受傷;順着它,反而可以輕輕化解,巧妙避開它。”
是啊!細細品味,風車小小的,也從未被這段過腰,是它懂得屈從,讓自我轉動,這藴含着大的人生道理啊!
爸爸每天都會載着我,送我上學,讓我擁有我的“獨家專屬坐位”,而那一段獨特的時光,成了我的獨家記憶……
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