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讓愛永駐心中演講稿(推薦10篇)作文

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篇一:讓愛永駐心中演講稿

讓愛永駐心中演講稿(推薦10篇)作文

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,今天我想和大家談談“愛”這個無影無形的東西。

愛,可大可小,種類豐富,親情、友情,和朋友鄰里,和親人陌生人等等,我們之間多多少少會產生“愛”,可能有些人認為愛只是愛情,是去民政局花幾塊錢兩個人買一個小紅本子,這是是長大以後的事,所以愛和我無關,呵呵,一起向未來裏就説“我們都需要愛。”所以你認為無關,這是因為你不善於觀察,不能發現身邊的愛。

打個比方,前些天我們班的李奕達同學腿腳不方便,所以對於這樣需要幫助的人當然要多一些關愛,推輪椅,扶下樓梯,買飯等等,可我畢竟是個小組長,瞬間感覺有種極強的責任感,然後就加入買飯的行列。也不知道他是真的愛吃米飯還是怎麼的每次都給我説讓我給他買三個菜的,我掐指一算,好傢伙,每天限額40你一頓管我要18!這,我下午最多就幾塊塊錢,沒法兒活啊!“你看看,我把40塊比作一個蛋糕,我一天吃三次剛好,你現在一頓要吃一塊半!你考慮過我的經濟實力嗎?我對你付出了愛,你也體諒體諒我啊,你這麼做合適嗎?”在極力勸説下,我説服了他,改成13的,湊合着捱過去一天。雖説他到現在還沒給我還錢,但這種對同學的關愛是值得的,犧牲自我也是值得。

經歷了這件事,我發現,對於現當代的國中生,我們要讓愛永駐心間,結合自己實際情況對他人伸出援手,對親人多些關愛,對社會也多些愛護。愛同樣也是我們的精神支柱,小到給同學買飯,大到疫情中醫護人員對病人的極力搶救,這裏面也包含着奉獻精神。對待他人,愛是最好的方式。對待他人,應有最基本的關愛,最高境界,便有了情,當然這都是以後可能發生的事,此時便有最深的理解,與對彼此的呵護。所以讓愛永駐心間是很重要的。

愛,無影無形,可大可小,但不管是怎樣的愛,都能帶來温暖。所以讓愛永駐心間吧。

篇二:讓愛永駐心中演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是267班的王晨然。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛,在冰冷的字典裏,是一個温暖的詞語。它,就在我們身邊,伴我們成長,從牙牙學語到長大成人,我們無不感受到身邊的關愛。

愛,有多種。

友情是最純真的愛。它可以在你難過的時候陪伴着你,傾聽你的憂傷,與你共擔痛苦,度過人生的灰暗。亦可與你分享快樂,共享人生的豔麗。友情,是最簡單的,也是最純潔的。

師恩是最撲實的愛。它教育我們,要嚴於律己,只爭朝夕,刻苦學習,努力奮鬥,為心中理想而執着追求。也許有時,老師對我們的愛,很多人一時難於理解,不願接受。但後來,隨着年齡的增長,愈能感悟到它的良苦用心。師恩,是人世間最永恆的,也最善良的大愛。

愛,有時候,它是默默無聞的。它化為了一個不經意的動作、一個滿含熱望的眼神。可是,往往又由於它的太常見,而被我們忽略漠視、熟視無睹。這種愛,就是父母之愛!我們有多少時候沒有觀察過父母額頭上的皺紋與鬢角上的白髮,它們是否比以前多了很多。歲月不饒人啊!可是他們對於子女的愛,卻永遠不會隨時間推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣櫃裏整理好的衣服,房間的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關愛。他們不求獲得我們的回報,只盼我們能健康成長。父母之愛,絕對是這世界上最偉大的,更是無私的愛。

世間還有很多很多的愛,等着我們去發現、去感知、更去品味。如果你遇到了,萬請珍惜。錯過了,必將遺憾終生。

請在享受千般恩愛的同時,也棒出一顆心來,去關心你身邊的人與事吧!讓我們這個五彩斑斕的世界更加温暖!

讓愛永駐心中,播灑在每一個角落。從此人間就處處陽光明媚,沒有了陰霾!

篇三:讓愛永駐心中演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是鄒雨琛。

百度説,愛是一種強烈的、積極的情感狀態和心理狀態。這似乎意味着,”愛”這株小樹苗,一旦萌生心頭,便連帶着幸福、快樂和積極的態度一同破土而出;也許有人會問:我這人遲鈍,心裏長不了樹,怎麼辦?

我想,這位説自己心裏長不了樹的同學一定將”愛”理解成了狹義的”愛”。國一道法就學過,愛是一種高尚的情感,但前提是要學會負責。國中的我們固然不能將青春萌動當作愛。但我們必須承認,”窈窕淑女,寤寐求之”的愛情確實會給人無限動力,激發人的能力和責任心,這也是大多數同學所向往的愛,但”嚮往”終究是”嚮往”,是心之嚮往,可遇而不可求,是並非所有人都能“裝在心裏”的愛。真正能永駐心中的愛是有普遍性的、永恆的、能極大地幫助一個人的。

“愛”可以來自很多人——你的親人,你的朋友,你的老師。他們對你的愛,表現在生活的一舉一動中。你還是否記得,當你嬉戲玩鬧時是誰和你一起開懷大笑?又是誰在你情緒崩潰時遞來一瓶飲料並在離開時悄悄帶上門?是誰關注着你的神情,在你心力憔悴時温和地和你談談天?換句話説,關心就是一種愛。聽,那是有力的心跳,每個人的心都只有四個腔,但有那麼多人願意為你留一扇窗。去感受、去體會、去品味愛。這世界燦爛盛大,我們要學會去捕捉光。將這份温暖的愛存在心間,化作動力,去愛更多的人。

陌生人之間也是有愛的。不知大家是否發現:從陌生人身上得到的幫助、從陌生人口中説出的”謝謝”,總是最令人有所感觸的。很多人説,社會複雜,人心多變。但我相信社會是温情的,只是我們要學會發現,學會珍惜,將生活中的温暖小事攏入心扉,感受人性之善,你會發現自己的生活愉快舒心。

還有一種愛,它歷經滄桑,久經波折,終是頑強屹立;它被多次歪曲誤解,但真正的它,從未泯滅——它是對民族和國家的愛。華夏大地上又一個新生兒呱呱墜地,他體內流滿着古老頑強而充滿活力的血液,從這一刻起,他與我們血脈相連,我們稱之為”血脈相傳”!而這只是第一步,當他漸漸長大,品讀詩書、遊歷四方,見證了自己民族所創造的偉大的成就,傳承了先人所留下的精神文明時,他想站起來,保護這神聖的民族,壯大這神聖的民族。這時,我們稱之為”愛國”。

我想,社會間的愛也是離不開對國家的愛的,因為我們有同樣的信仰和追求,惺惺相惜。讓這種愛永駐心中,將會讓我們不再盲目,不再麻木,不再寂寞,永不消極。因為,你的心裏,裝下了五千年沉澱下的勇氣、頑強、理性和博大胸懷。當你追着黑暗中那束名為”國家”和”民族”的光走向勝利時,你看清了,那束光不是國家對你的支持,而是你滿腔報國情所獲得的饋贈。

讓愛永駐心中,讓幸福永存人間。

出發吧!少年們!心懷着夢想;奮鬥吧!追夢人!帶着愛,厚積薄發!

謝謝大家!

篇四:讓愛永駐心中演講稿

李雪

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。

今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛心是人類最寶貴的財物,如果人類沒有愛心,人們就會互不關心,冷漠,甚至不在乎生命。

不知道大家有沒有聽過下面這篇故事:

有一個清潔工,家裏有五個孩子,生活的非常艱難。一天,她在垃圾箱旁邊看到一個被遺棄的女嬰,孩子的嘴脣是裂的。她抱着孩子餵了幾口奶,便走了,因為她知道自己養不起。傍晚,她睡不着覺,便帶着一瓶奶來到了垃圾箱的旁邊,女嬰仍然在啼哭。她抱起女嬰餵了一瓶奶,然後將女嬰哄睡着了,便狠心的走了。

第二天,她發現女嬰還在那裏,便重複着昨天的所作所為。

第三天,她再也狠不下心了,講孩子帶回了家。

幾個月後,有人告訴她城裏有個“愛心”活動。她便抱着孩子走了二十多里路,來到了那裏。有位外國醫生問她:“這是你的孩子嗎?”她答道:“不是,是撿的。”然後他和醫生講述了整個過程,醫生聽後哭着説:“你是神!”她説:“我不是神,我是人,人都有愛心,也正是它帶我來到這裏的。”

是啊!人都有愛心。我記得有一首歌是這樣唱的“只要人人獻出一份愛,就能創造就美好人間。”其實愛心的展現不是一促急成的,而是一步一步,一點一滴的。

最後,我呼籲大家,不要將愛心白白浪費,要做一些有意義的事!

我的演講完畢,謝謝大家!

篇五:讓愛永駐心中演講稿

愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《愛,讓世界更美好》。

愛究竟是什麼,每個人心中都有一個疑問?愛是母親深夜端來的一杯熱牛奶;愛是老師責備時的無奈;愛是在公交上的一次讓座。無私、純潔、善良、美好,有了愛!世界才有更多的美好!

愛是一種偉大的力量,是一片心靈的港灣。當你得到別人的愛,你會有一股暖流在心中流淌;你會感到神清氣爽,心情舒暢;你更會有了股使不完的力量支撐着你!當你給別人愛,也會有股發自內心的喜悦和暢快,就像是吃來一口甜甜的蜂蜜,久久回味,久久不能忘懷!

愛溝通人與人之間的心靈,使人們獲得至高無上的勇氣。如果沒有了愛,世界將會怎麼樣?世界將會變成灰色調,天氣也會像人的臉龐一樣陰沉沉,灰溜溜的。人們説話談論之間少了禮貌,多了怒火,只因一點小事,便破口大罵,惱羞成怒。人們不再誠實,不再和平,世界各處的人民飽受戰亂之苦,國破家亡之痛。這麼看來,愛是多麼重要、寶貴的財富啊!

但是,如今社會上,愛卻變得愈來愈少,我們不能慢慢把愛丟掉!人們需要理解、交流和關愛。我呼籲全世界的人們:放下刻薄,放下怒火,放下冷漠,我們應該繼承和發揚高尚的精神,傳播愛。我相信,只要心中有愛,即便你做了一點小事,也能感染無數人心中最温暖的地方。

愛,讓世界更美好,但願許久後,人與人之間,仍有愛的腳印。

八年級一班鄭振企

篇六:讓愛永駐心中演講稿

愛用英文寫是“love”,用中文寫是“愛”,用韓文寫是“?”那麼到底愛是什麼呢?

像我們這個年紀可能還能輕易説出愛這種東西,為什麼大人就説不出來呢?

我認為,愛不僅僅只是愛情。不只是對你的伴侶説一句:“我愛你”也不是在網上隨意的,“那個男生好帥,我愛了”

科技在進步,人們在退化。他們逐漸失去了心中所愛,多少人只是在盲目的進行自己已經被安排好的一切,每天按時起牀,按時上班,按時吃飯,按時下班。見到旁邊有人需要幫助,覺得一定會有人來幫他的,虛瞄一眼,就匆匆離開。

人也是一種動物,唯一不同的是,我們是表達感情最為強烈的動物,喜怒哀樂恨悲愛怨,這些感情缺一不可。

但是現在在網上看到的新聞常是憂鬱症,抑鬱症,跳樓自殺,家暴,校園暴力等負能量,大家的愛去哪裏了,難道是幫助那些受害者去人肉他們嗎?

也有人總在説,“啊,感覺沒人會喜歡我啊,沒人會愛我啊。我也給不了別人愛,自己是不是一個廢物呢?”這些人,請各位不如看看自己身邊。

上班的路上,隨手喂一隻小貓,聽到貓咪所感謝的叫聲,難道不是愛嗎?

看到乞丐老人上街乞討,不如摸出口袋裏的十塊錢,看到老人感激的眼神,難道不是愛嗎?

自己工作學業繁忙時,夥伴遞來的一杯水,一點零食,都是這個世界對你的愛。

愛也不是隻有伴侶能給,也不是隻有父母,老師。一切東西都是愛,你生下來,就已經被這個世界所疼愛着。

愛不會單調,她不會是固定的粉色,不會是永遠不變的顏色,她存在於我們身邊,一伸手就能觸碰,一閉眼就能出現。

愛不是空空蕩蕩的,不是一張嘴的甜言蜜語,只是一次關心,一次幫助,有時甚至是在你受傷時投來的一個眼神。

愛可以化作一切,可以化作你的翅膀,讓你在路上可以翻過大山。

愛不需要去渴求,只要在你需要時,它就存在,一雙暗淡的雙眼也能發現生活中渺小的愛,愛不需要偉大,它一直存在。

讓心中永遠存在愛,愛是相對的,你愛別人,別人也會愛你。

篇七:讓愛永駐心中演講稿

大家好!我是廖晟祺。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。

在座的同學都是00後,有人説00後的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一羣很社會的孩子。可我卻認為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實。

愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什麼?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想説的是愛父母。

最近,我媽總説我像個刺蝟,動不動就説不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處於青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些鬱悶。愛,怎麼會不愛呢?只是我不知如何表達,父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母説過“我愛你”。

隨着歲月車輪的滾動,我們從呀呀學語,蹣跚學步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導。

我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白髮,是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看着孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任,是否知道父母看着孩子成長的欣慰,是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。

世界上最珍貴的是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”

最後,我要説的是,讓愛永駐心中。

篇八:讓愛永駐心中演講稿

林一凡

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我要演講的題目是“讓愛永駐心中”。

愛,是人類生活中不可或缺的一個重要組成部分。正是因為有了愛,這個世界中的弱勢羣體和那些需要被關愛的人,才不至於被厄運打倒,才可以重新激起生活的希望,愛,是人類,乃至大自然精神世界中永恆的主題。

一位大學教授帶着他的學生對一個黑人貧民窟200個黑人孩子的前途做預測報告結果令人沮喪:200個孩子幾乎無一例外地被認定為“一無是處”“無所作為”“終身碌碌”等。

四十年後,老教授早已去世,他的繼任者處於好奇來到當年的黑人貧民窟,他驚奇地發現:當年被調查的200名孩子中,可查到幾近180名孩子都獲得了相當大的成就。他們當中不乏銀行家、商人、大律師和優秀運動員。這一切,他們都説最該感謝的是當年的一位國小教師。

繼任者找到當年的國小教師,此時她已是遲暮晚年了,吐字不太清楚,可有一句話任何人都聽得懂:“我愛這些孩子。”

貧民窟的孩子,百分之九十有所成就,又是曾經被一度否定了人生的一羣黑人孩子。這何嘗不是一個奇蹟,而這個奇蹟只有一個名字,那就是——愛。

反觀現在的社會,我們為了自己變得勢利,為了浮名變得虛偽,為了慾望變得麻木,為了這些虛無之物,我們已經捨棄了太多,找不回。

一人在寂靜的夜裏冥思,我們要的愛不應是膚淺的愛,然而我們卻偏偏沉湎於此。我們應當用心去愛父母,讓火焰重燃;用心去愛國,讓國運昌盛;用心去愛摯友,讓真情延續。還是把愛給那些需要愛的人吧,他們或許活在陰霾中,讓我們用愛讓他們温暖,他們或許活得痛苦,那我們用愛讓他們幸福。

讓愛,永駐心中。

我的演講結束,謝謝大家。

篇九:讓愛永駐心中演講稿

大家好!

今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛,是來自身邊的人的關心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。

愛,是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿着億萬資產為慈善事業做貢獻,幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然後在社會上做演講,呼籲人們關注這些人。

愛,是渺小的。“最美媽媽”吳菊萍為了救從窗户摔下來的孩子,用自己脆弱的雙臂去接住了那個孩子。那個孩子沒什麼事,可她的手臂生生折斷。事後,躺在病牀上的臉色蒼白的她卻微笑着説:“當時也沒多想,身體就已經衝出去了,只要孩子平安就好。”

這些愛如初升的紅日版温暖了整個社會,讓越來越多的人們貢獻出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關懷身邊的每一個人,每一個人又把這份愛繼續傳遞下去……

讓我們關注每一個人,愛每一個人,給他們一點幫助,哪怕是一點能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限温暖,甚至於能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!

篇十:讓愛永駐心中演講稿

各位敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是一名國二學生,愛是我們生活中經常提及的,它出現在我們生活中的每一個角落,今天我要演講的主題就是“讓愛永駐心中”。

愛是世界上最純潔的,也是最温暖的,它是無限的,也是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也都在愛的關懷下成長。我們一出生就在父母的愛中成長,親人的愛是血濃於水的愛,它也許是母親的喋喋不休,也許是父親的嚴肅訓斥,無論它以怎樣的方式表達,都是世界上最深刻的愛。在成長的過程中我們也會有朋友的愛,朋友的愛是最純潔的愛,它像清澈的泉水,甘之若飴。

愛能使一個人得到鼓勵,能使一個人在無助時去學會堅強。愛能使一個人,一個家庭,一個國家甚至一個社會都能變得和諧。愛能使更多的人去學會愛,古人云:“兼愛非攻”,我想這就是愛的核心了吧。在疫情到來之際,愛更是散佈在每一個角落。退休幹部賈淑珍,她的孩子們都在防控一線,開始她聽從規定在家隔離,兩天後,她感覺自己還應該再做點什麼,於是把自己年前預備的口罩分出了一些送給卡點值班人員,並每天用蒲公英根和茅草根熬成茶,送給值班人員抗病毒,直到他們反覆對她説:“您年紀大了,在家隔離就是貢獻,我們一定會照顧好自己的”,才不再出門。這就是社會中的愛,就是這麼簡單但卻具有巨大的能量。

每個人都要做到心中有愛,在看到老人摔倒時扶一把,在公共汽車上給需要的人讓座,就算是一個最普通,最平凡的動作,也充滿了愛。在社會中,每個人都需要別人的幫助,每個人都需要愛,只有當對別人付出了的時候,別人才會付出他們的愛。一位法國詩人説過:“愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則。為了愛,我們才存在。有愛慰籍的人,無懼於任何事物,任何人”愛也不是一張空頭支票,我曾經看到過這樣一句話:愛是一個動詞,不是名詞,需要用行動去證明。這句話説得一點都不假。行動是人的高級思維,只説不做那也等於是紙上談兵。所以説,我們一定要行動起來,用我們的雙手和智慧為“愛”做一個完美的詮釋。

同學們,享受愛的力量,讓我們用自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛永遠伴我們一起成長。