關於努力的作文600字
每天在家裏,他都會虛心請教,認真改正錯誤,做完作業後還會聚精會神地複習。
他是誰?
今天下課後,同學們都去打打鬧鬧了。跑的跑,跳的跳。這時,一個文靜好學的小男生正在座位上安安靜靜地複習。你看,他雙腳合攏,保持一個端端正正的坐姿正專心細緻地朗讀複習資料。
“清對濁,廉對貪……”教室裏響起了他的朗讀聲。朗朗書聲,清晰可辨。
他正讀得不亦樂乎時,許多同學在他身邊又蹦又跳,不斷地吵吵嚷嚷。可他卻沒有左顧右盼,反而更專心了。
“走,去玩吧。”
他沒有出聲,依然默默無聲,像一隻飢餓的羊,看見又香又嫩的草似的,津津有味地讀。他迷上了學習。
見他沒反應,朋友又推了他一下。他不動,要考試了,還這麼起勁地玩,太不珍惜時間了吧。煩了,他便大吼一句“別煩我”之後繼續在書海里遨遊。
幾節課過去了,他回家了。寫完作業後,他拿着古詩詞題庫默默地記起來。只見他雙手平放在桌面上,腳平放在地面上,一讀就是幾十分鐘。喉嚨啞了,臉上也被汗水浸濕了。時間一分一秒流逝,他終於放下了資料。轉身拿起數學題全神貫注地做起來。突然,他遇到了難題。
“爸爸,這一題怎麼做?”
“先求足球場的面積,再……”
他細心地聽,認真改正錯誤,一筆一畫地往下做。時間彷彿靜止了。
你們猜到他是誰了嗎?
算了,別猜了。答案揭曉。他就是大名鼎鼎的我——楊俊傑。
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