再見了,“老師”1500字作文
““桃花潭水三千尺,不及重陽送我情”,馬上就要步入國中了,心裏總有些不捨,所以我寫下這篇文章,作為我和重陽之間真摯友誼的見證和留念。
記得剛轉來新學校時,我就看見了他,他的目光有一種莫名的親切感,好像上輩子我倆是兄弟一樣。他神采瀟灑,似乎是一個很有文化的人,那時我的念頭是:他可能會成為我的“對手”。後來,我們結識了,並且成為了許多人羨慕不已的形影不離的好朋友。我發現了他的眾不同,他居然會“動耳神功”,他難道就是傳説中大耳朵圖圖的哥哥——大耳朵陽陽嗎?他每次表演動耳神功時,都讓我不得不豎起大拇指。我也有一個絕活兒,就是能單眼皮變成雙眼皮,可是每次都能維持一小會兒,而且只有一隻眼變成雙眼皮,所以每次都讓人哭笑不得。正因如此,我倆成了同學們公認的“絕活兄弟”。
重陽還是我生活中的朋友。我們好像雙保胎,做什麼事都在一起:我們一起上廁所,一起打水、打飯;一起回宿舍,而且我們每次都是手拉着手,這還成為同學們取笑的話題。我想他們是羨慕忌妒吧。
重陽還是我的老師。重陽的數學很棒,我每次有不會的題他都耐心地教我,直到我會為止。有一次,我遇到了我最不擅長的倍數問題,重陽先給我講這類問題的規律,然後告訴我這類題的解題公式,並將已知條件依次代入,從而解決問題。我覺得重陽就像本《一點通》,一點我就通了。我説:“重陽,你真是我的良師益友啊!”
重陽記性很差,經常丟三落四。一次寫作文的時候,他問我:“‘紀律’怎麼寫來着?又忘了。”我告訴他後他直拍腦袋,“哦,想起來了,瞧我這記性差的!”我語文比他強,我也幫了他不少。每次做卷時,他總是要問我這個字怎麼寫,那個題怎麼做,我每次告訴他答案後都會説:“重陽,你真是該多認識點兒字了!”
可是,這美好的生活有一天被打破了。重陽愛早起,他每次早起總會吵醒我們,宿舍同學在壞人壞事本上記了他三次。重陽一怒之下轉到了二十三號宿舍,儘管我全力阻止,可他還是不聽我的,我覺得重陽愛早起是給我們做榜樣啊,同學們真是太過分了!
我們不在一個宿舍了,畢業後我們也會不在一個學校,分別在即,很捨不得,感謝你,永遠的對手,永遠的朋友,永遠的老師。再見了,我會永遠記得你!
六年級:子文學校
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