[六月徵文]老師你好,老師再見1500字作文
在人生的旅程中,亦長亦短,唯一不變的,也許就是那麼一羣人,他們把一生的歲月都奉獻給了社會,十年樹木,百年樹人,留給自己的,或許就是一杯香茗,如果沒有了這一羣人,人類的百萬年智慧也就不會凝結成今昔的文明。有這麼一句詩叫:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。他們叫做“老師”。
我直到現在,有過數不清的老師,一開始,我也不諳世事,對這些所謂的大道理嗤之以鼻,直到遇上了這麼一位——
“大家好,從今天開始,你們的數學考卷就歸我掌管了!嘿嘿……”伴隨着與眾不同的開場白,這個年輕的傢伙走進了我們這一個風生水起的班級,我頓時大跌眼鏡,雖説“一日為師終生為父”,不過這個“爸”也忒年輕了吧?哼,既然要做我的“老爸”總得經過我的考驗吧!
新學期第一節數學課剛開始,便是一節模擬考驗,做到後來,我突然想起數學老師的一句囑咐:“做到後面可以問我時間還有多長。”頓時心生一計。“老師,還有幾秒?”我猛然抬起頭,盯着台上的數學老師問道。只見其他同學也被這驚天地泣鬼神的提問怔地愣住了,不約而同地看向老師。呵,你不是很厲害嗎?來呀,請接招!我得意地暗道。然而並沒有我意料中的震驚,他卻只是悠然自得的看了一眼手錶,隨之雙手合攏,道:“十一分三十七秒,準確來説應該是六百九十七秒,扣去誤差差不多是六百八十九秒。”説完,也不只是幻覺還是燈光原因,我竟看見他那年輕的臉上一抹嘚瑟的微笑轉瞬即逝。這下,吃驚的該是發出問題的我了,天哪,這就是一個數學怪!
課後,不甘心的我再次找上了數學怪,這一次我笑吟吟地迎了上去,手裏捧着一張我珍藏多年的“紙”。“老師,我有道題目想不明白,您能跟我解釋一下嗎?”我問道。數學怪掃視了我一眼,道:“好,我看看。”我心叫好,道:嘿嘿,待會我就故意聽不懂!“這個啊,是這樣的……”只聽數學怪滔滔不絕地講了起來,我也聚精會神地聽着,倒不是真聽,而是聚精會神地找語病……“所以只要用總價比就可以推出單價比,懂吧?”我故作一副沉思狀,不緊不慢地揪着一處語病鑽起了牛角尖:“可是……但你剛才又説……這是什麼意思呢?”我不動聲色地看這數學怪的臉,只見他那古井不波的眉宇間閃過一絲尷尬,繼而正色道:“其實是這樣的……”經過了十多分鐘的混戰,我取得了十分悽慘的結果——耽誤了下一節課的上課時間,同時還收到了兩位老師的“夾攻”,mygod,還真是個刀槍不入金剛不壞的數學怪啊!
“可惡,為什麼老夫就是使勁渾身解數仍然一點超過10點傷害的效果都沒有?”我跟一旁吃吃發笑的同桌抱怨道。一道聲音突然響起:“因為你和本座等級相差太大,一般的物理攻擊一點也不湊效。”我嚇了一跳,急忙轉過頭去,只見數學怪正在窗外一臉奸笑地看着我,看得我頭皮發麻,“老師,這個……”見我轉過頭來,他立刻一本正經地説道:“不得不説,你確實很聰明,但如果把聰明花在這些PK上,只能將傷害反彈,我或許有些讓你看不順眼的地方,但你要知道,在這時候的PK,一點也不精彩!”説完,老師又恢復了一臉奸詐。我有些發愣,道:“老師,我可以理解你這是在用屬性攻擊嗎?”“你這小子,遊戲玩多了吧!”
“哈哈哈……”
回憶戛然而止,儘管這位數學怪老師只教了我不到一年,但是,他確實是我人生路上的第一個老師,是他給了我老師一次的釋義,並教會我要尊師重道。我雖然從未用您來稱呼他,但我只要一見到他,便會認真的道:“老師,你好!”
此後,我每見到一個老師便對他説:“老師,你好。”跟他分開時,我要大聲地説道:“老師,再見!”在這樣的六道輪迴下,我認識了一個個老師,也送走了一個個朋友。
六年級:Black·Solomon
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