漫畫我的同學900字作文
一串清脆的笑聲輕盈地越過窗台,跳到户外,隨朝陽一起升騰。向笑聲飄來的方向追溯,你會發現六年(8)班一個桃花源般的世界在向你招手,一羣活潑可愛的孩子正向你走來。
阿貓
徐琳,愛吃奧利奧,愛喝鮮橙多,愛啃大面包,好似一隻大饞貓,故戲稱阿貓。近幾天,天氣炎熱,阿貓當然得帶水,可她竟帶了一隻小小的奶瓶,裝着橘汁,口渴時便喝幾口,我們一見就笑暈了,而她卻絲毫不掩飾,任憑我們笑翻屋頂。若翻看她的書包,你就會發現裏面塞滿了零食。課間,她經常低下頭去吃東西。即便如此,她老爸還時常鼓動,“女孩子不吃零食有什麼意思?”有了“贊助商”,阿貓吃的零食更多了。但阿貓慷慨大方,好東西總是要與他人分享,對我更是照顧有加。此人還有一大特點就是寫作業速度頗為驚人,每天在校就要把作業做掉大半,回家之後,很早便把作業給K了,讓同桌嫉妒得眼紅,卻無力相比,真所謂可望而不可即也。因此,阿貓總是優哉遊哉,連上學路上都不忘吃根冰糖葫蘆或棉花糖。
長頸鹿
樑啟路,吾“友好鄰邦”,因其名讀時甚似“長頸鹿”,所以以此命名之。長頸鹿性格類型,我至今未能測出,她時而樂觀,時而悲觀。歡呼雀躍時,我覺得她屬馬;沉默寡言時,又覺得她應屬兔。我覺得她應是射手座,熱烈而沉靜,令人容易接近,不像那種一碰就炸的大氣球。長頸鹿亦擅長畫畫,出黑板報時,此人總為主角。一次與蘭子共畫一大魚缸,滿缸皆是魚,正所謂“千魚縱橫”,令吾嘴成“O”形,差點兒以為今年是魚年。罷、罷、罷!雖説吾認為畫得不是很對,但其畫技令吾深表佩服。
天才
嚴為全班公認的“天才”!成績更是穩居班上頭名,前途不可估量。因此,大家認為他做不出的題目,八成是錯題。據説,此人家族累世聰明,天才因素不言而喻,於是,我認為此人聰明為遺傳的。但高爾基與郭沫若一起反對,高爾基説:“天才出自勤奮!”郭沫若説:“形成天才的決定因素應該是勤奮!”後經我數次精心觀察發現,此人學習也沒少流汗,否則怎能熟背眾多唐詩宋詞、知曉眾多明清小説。可見天才是聰明加勤奮塑造出的人才。
此人雖成績特好,但貪玩搗蛋,未能登上班長寶座。現謀得組長一職,實為可惜。我班還有愛説愛笑的蘭子、一直與我作對的柱子、愛煲電話粥的徐蒙……可謂“活寶”甚多。
這就是我的同學們!我們同乘一隻滿載希望和友愛的小船,將在學海中繼續乘風破浪。
六年級:幸福happy
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六年級寫人作文:爺爺650字
窗外的雨淅淅瀝瀝地下着,我伸手接了幾滴雨點兒到手心。突然,我看見了曬在衣架子上的破舊雨衣。思緒,被拉回到了上次的事情裏……狂風席捲着暴雨,一遍遍沖刷着教學樓。很早就放學了,所有學生陸陸續續被接走。教學樓裏只剩下我一人。放學時,雨是小的。而現在,大雨如瀑布...
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六年級寫人作文:吃貨“萌萌噠”800字
我們班薛穎楓同學,單從體型上看,你一眼就能辨認出他是個徹頭徹尾的“吃貨”:圓腦袋、雙下巴、粗脖子、肥耳朵、圓滾滾的肚皮、肥溜溜的屁股,整個人的身材,那是一個標準的“前凸後翹”啊,別看他長這樣,他還有萌萌噠的一面呢。那天到食堂吃飯,一進大門,同學們就盯上了那盤...
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六年級寫人作文:有趣的“楊樹”老師900字
我們的數學老師十分聰明,樂觀而開朗,那雙又大又黑的眼睛裏充滿智慧,帶上一副黑色的、鏡片又圓又大的鈦架眼鏡之後,把那深黑的眼眸映得更大了,奇怪的是,老師這樣不顯嚴肅,反而非常和藹。楊老師總是穿着一件略帶灰色的深藍的愛因斯坦式揹帶褲,有點搞笑,不過也突出了老師的...
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賣報的老人750字大綱
每天我經過巷口時都會看見一位賣報的老人。老人雙目失明,緊閉的眼睛深深地凹陷着,滿頭銀髮,衣服乾淨整齊。他總坐在一張小凳上,一根細竹竿斜靠着腿,各式各樣的報紙整齊地疊放在一張塑料布上。老人常常讓我想起自己失明的外公。我也每天剋制着自己提前到達的閲讀慾望...