六年級寫人作文:手工達人600字
"“給我也折一個吧,求你了……”
“給我折一個,給我折一個。”
“我的好前桌,也給我折一個吧……”
“別吵了,我一個一個折”。同學們有序地散開,露出中間那個説話的安小可,我們班公認的“手工達人”。
老師一下課,安小可的桌前總會圍來一羣“手工愛好者”,爭着搶着讓安小可折,自己再回去細細研究。而安小可,總是不厭其煩折着,有時還細心地講解着步驟:“這個呀,得先折箇中央十字,在對角向內折,折出這些摺痕後,再把紙翻過來,朝着這個方向折三折,另一個方向也這樣,之後呢,再沿着摺痕,壓成這樣的形狀後,就……”安小可正在教“學徒”們摺紙盒子。
安小可的紙工,也為教室增添了不少美麗。近期不是要“最美班級”的評選嗎?安小可毛遂自薦,成為了這次佈置班級的負責人,她在幾張紙上畫了小花、果子、小樹,貼在“繪畫天地”裏;她為同學們的美文裱了框,增了色彩,為作文的外表增添了美感。她把張張作文紙“歪歪斜斜”地貼在“習作園”內,凌亂之中透着絲絲點點的整齊……當然,他最拿手的紙工也是少不了的。安小可在千紙鶴的翅膀上粘上膠,貼在“紙工園”裏,她還貼上了充氣兔子,奔跑的狐狸和睡懶覺的小豬等等生動可愛的小動物們。安小可的努力,讓我們班在這次評選中獲得了二等獎。
安小可有着出眾的美術才能,是我們班的美術課代表,而且成績也不錯,在班級中人緣很好,她的手工為我們帶來了快樂,為繁瑣的學習生活增添了樂趣。"
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