這樣的活動我喜歡作文600字
秋風輕柔地捲起一抹抹花瓣,悠悠打着旋兒,輕柔地落入了校園。
若校園是神祕莫測的夜空,我們就是滿天的繁星,在空中一閃一閃綻放着耀眼星芒;若校園是涓涓細流,我們就是無憂無慮嬉戲着的小魚兒,隨處充滿了我們的歡聲笑語;若校園是動聽曼妙的樂章,我們就是優美的樂符,融合成一首舉世無雙的華美歌曲。
我們學校的社團活動就好比沙灘上的貝殼一樣,哪怕可有可無,也仍然點綴着我們的青春。
伴隨着清脆的上課鈴,教篆刻的社團老師提着大包小包走進教室,吸引了所有人的目光,我也緊緊地盯着。不一會,老師就滿足了我們的好奇心,從包裏一一拿出工具和材料,每拿一樣就介紹一樣,“這是篆刻刀,有粗口的,也有圓口的……”“這是在刻的時候固定石頭用的東西,可以稱之為刻牀……”講台一下子就變得滿滿當當,都是各種各樣的工具。“有人説,十年學書,二十年學畫,三十年學篆,篆刻不僅僅是掌握刻的技巧,若想精通此道,也要有書法和畫畫的功底。”説罷,老師又從小木盒裏拿出一個章,上半部分是一個精雕玉琢,威風凜凜的獅子,石頭表面光滑平整,花紋自然,甚至還有一絲透明的感覺。老師將石頭固定在刻牀上,我不禁疑惑起來,石頭那麼堅硬,區區刻刀怎麼能留下痕跡呢?下一秒,鐵一般的事實就解答了我的問題,只見老師用手壓着刀,表面就留下了一道清晰的刻痕,刻掉的部分都變成了白色的粉末。經過老師的妙手,不到二十分鐘,作品就已經完成了,老師再拍上印泥,在宣紙上印下了寫着“篆刻”的古體字樣,我們都不由得發出讚歎的聲音。
接着,老師給每個人分好工具,我們也都興致昂揚地開始創作,教室裏迴盪着我們的歡聲笑語,飛向遠方……
時間如白駒過隙,愉快的活動更是一閃而過,我盼望着下一次社團課的到來!
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