六年級話題作文:以雨為話題的作文2550字
天空漸漸昏暗下來,風也開始大了。樹木痛苦的搖擺着。看着桌面上的那還沒完成作業,我感到非常的無奈。不知班裏的他會怎樣做。想起他那不知邁出那隻腳,想起那上天會惦記着沒傘的孩子,我更加痛苦。
雨開始下了起來,無情的打在樹上,原本已經彎曲的樹木變的更加彎曲。看着路上三三兩兩的行人,雖然回家心切,但被這場無情的雨擋在家門口。我看着這篇在班裏引起轟動的作文,再想想自己當初那雄心勃勃的承諾。我的心在流淚。這時我才知道,上天也有沒空的時候。他不能每時每刻都惦記着我們這些沒傘的孩子。當上天忘記我們,我們只能自己去躲雨。
突然間,雨停了。雲層中透出幾縷陽光。躲雨的人欣喜若狂,立刻邁出已經停下的腳步。這不正是山窮水復疑無路,柳暗花明又一村嗎?
雨,停得毫無預兆。像位來去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的樹葉,乾淨濕漉漉的地面,才告知人們,剛才那場夏雨,不是個虛幻的夢。深深的吸幾口雨後的清新空氣。忽覺腦海不再是陰沉沉的,彷彿像被雨沖洗了一遍似的,變得清晰起來。啊,那幾何題添幾條輔助線不就解決了嗎?匆匆做完,深深呼吸一口雨後的空氣,嗯,好清新。
我明白了人生就像這場雨,變化無常,捉摸不定,時而平靜,時而狂風暴雨;就像這小草般,只要勇敢,堅忍不拔,就能破土而出。
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理想的翅膀750字
曾經這樣想:如果我能像一個太陽:清晨,為大地送來第一束陽光;一天中,看見許多風景:珠穆朗瑪峯,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發出金黃色的光輝照耀着大地,折射出幸福的光芒。太陽,一個詩意的象徵,象徵理想,象徵希望,象徵幸福;看見一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢為馬,追逐...
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剪紙1200字
過年了,民俗又火了:扭秧歌,掛花燈,貼窗花……在諸多民間藝術中,民間剪紙可算是最易讓人接受的一張喜慶貼了。每每看到那一張張剪紙點綴、美化着人們的生活,對剪紙的那份愛又湧上了心頭……我喜歡上剪紙,最早還得從美術薰陶説起。記得從四、五...
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暴風雨後的彩虹650字
天空不會永遠是晴空萬里,大海總會有驚濤駭浪,道路也有蜿蜒曲折,正如人生的困境與失意。但是,當暴風雨後的彩虹令你賞心悦目時,當你達到成功的彼岸感到欣喜時,你就會覺得,曾經的烏雲,風浪,坎坷其實都算不了些什麼。-——題記上六年級後,大大小小的測試卷多了起...
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點燃機會之燈300字
機會,不是等待而是不斷的自己探索,機會不可能你坐在那兒,它自己會跑過來給你抓住。每個人都要學會善於抓住自己身邊的機會,就算是機會成功的機率很小但是自己也要努力的爭取,因為你放棄的不是機會,而是自己的信心。信心也很重要。當你有了機會,沒信心,總是擔心怕説錯了...