《龜兔賽跑》讀後感450字作文
《龜兔賽跑》都是大家熟熟悉悉的故事啦,烏龜在比賽中靠着他的堅持不懈,靠他的愚公精神勝過了在半路偷懶而驕傲自滿的兔子,因此烏龜成了人們口中讚揚的愚公。但今天我看了一本故事書,裏面講了《第二次龜兔賽跑》,這本故事書讓我看到了烏龜並不像人們所説的愚公,為什麼我這樣説呢?因為他是一個愛動腦筋的人。
故事中,兔子因為輸掉了比賽很不服氣,想方設法要和烏龜進行第二次賽跑,戰贏烏龜。在比賽時,兔子可是不停地奔跑,可還是贏不了烏龜。因為烏龜自從第一比賽後就開始發明助跑器,為的就是讓子子孫孫能夠在以後的賽跑中永遠得第一。兔子這回可是輸得心服口服。烏龜第一次賽跑是靠着自己堅持不懈的努力贏得了比賽,第二次烏龜卻是發揮了自己的聰明機智,贏得了比賽。雖然烏龜贏得了比賽,但是烏龜從來不把一時的虛榮當高帽,看不起人,而是把眼光放遠,他是他的子子孫孫值得學習的榜樣。
動物能夠聰明到這樣的程度,我們呢?我們的頭腦可比烏龜要聰明千倍,甚至萬倍,所以我們更應該把眼光放遠。作為學生的我們就應該以學業為主,認認真真上好每一節課,為學習打好基礎,為將來報答社會而努力。
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《皮皮魯總動員》讀後感(9)550字
我讀完這本書才更深刻的瞭解到什麼是真正的為所欲為,什麼是多一個朋友多一條路啊!皮皮魯的朋友真多,想去雅典娜,牛魔王可以幫助他;想和誰做朋友,就可以毫無戒心的和誰成為世交。瞧,要建築皮皮魯童話城堡時,那麼多朋友都來了。一奇以神速完成了模型設計--這就是友情的力...
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六年級讀後感:《假如沒有灰塵》讀後感500字
“時時勤拂拭,勿使染塵埃。”同學們,你們一定還記得上學期學的那篇《假如沒有灰塵》這文章吧。生活中微不足道的灰塵,居然有如此巨大的作用。人們都非常討厭灰塵,可有誰會想過,生活離不開灰塵。上學期學那課的時候,它使我瞭解了許多灰塵的作用。灰塵在吸收陽光的同時...
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六年級讀後感:《月亮與六便士》800字
《月亮與六便士》中“月亮”指的.是詩和遠方的田野,是理想;而“六便士”指的是眼前的苟且,是現實。而當你面對這一選擇,你會如何抉擇呢?書中的主人公斯特里克蘭德,他又是如何選擇的呢?斯特里克蘭德原本有一個平凡的生活,有妻子,有自己的孩子,可他覺得前半生度的如此空虛,...
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《弟子規》讀後感(17)500字
暑假裏我把蔡禮旭老師講的《弟子規》從頭到尾看了兩遍,深感相見恨晚,為什麼我們小時候沒有學老祖宗留下來的這麼寶貴的精神遺產?我對現在的教育模式,價值體系產生了很大懷疑。《弟子規》講述的是看似很淺顯的如何待人接物和修身養性的生活習慣,可這些貌似淺顯的語句...