讀《情繫祖國》有感550字作文
今天,我讀了《情繫祖國》中的《天下興亡,我的責任》,他的作者是台灣一所學校的校長高振東。
這一所學校是一個15—18歲學生的名校,但是,每年因偉反校規被開出的學生高達二三百人,這裏沒有一個大師傅和保衞這裏沒有作業,但是,卻沒有一個考不上大學的。這裏就是台灣享譽30年之久的一所以道德為本的忠信高級學校。
我感到高震東校長是一個極負責任的人,是一個熱愛國家,熱愛集體,熱愛團體,熱愛師生的一個人,他把原來是“天下興亡,匹夫有責”改為了“天下興亡,我的責任”把責任攬來,而不是推出去,佔便宜就是吃虧可見他的責任心如此之中
這一個學校燈泡壞了,一個學生看見了就會自個掏錢買一個安上去:窗壞了,在自個買一個裝上去。從不不裏不睬。
飯堂中,地上有半粒米,紙削,學生們就會自己撿起:一個水龍頭壞了,一個學生見了,不管:又看見了又不管:第三次看見了,還是一如既往。那麼,這樣的學生,是一定會被這個學校否認——開除的。
如果是水管的水不關水“嘩嘩——”的流了個滿地也不去管他“反正是國家的水不是我的水,流就流唄,管我啥事兒!”這,也是要被學校開除的。
我深深的感受到,高震東是一個極負責任的好校長不學校以下的1500名學生當作了自己的國家來看待,他對自己的國家負責,愛自己的國家。
這就是我讀《天下興亡,我的責任》的感受。
六年級:keassie
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