六年級讀後感:讀《湯姆索亞歷險記》有感600字作文
《湯姆索亞歷險記》是十九世紀文學大師馬克·吐温的代表作,是文學世界一顆璀璨的明珠。在大力推廣素質教育的今天,這本書很容易引起我們的沉思。
湯姆·索亞和他的夥伴們都是些淘氣的孩子:厭惡學校枯燥呆板的教育,從不願循規蹈矩,反感牧師騙人的鬼話,撒謊……但在一些正義與邪惡的較量中,在危機降臨的時刻,他們那義無反顧地挺身而出,做出那些“乖孩子”、“優秀生”們無法做出的正義行為。
在《湯姆索亞歷險記》中,有一個人物引起了我的沉思——他就是“乖孩子”席德。他是大家眼中的“優秀生”、“好孩子”,卻很喜歡挑撥是非,不願看到別的孩子受到讚揚,愛慕虛榮,心高氣傲,愛顯示自己……他早已失去童真,有的只是成年人的虛偽和懦怯。他甚至算不上一個真正的孩子!
而湯姆·索亞則恰恰相反,他的童真童趣給人留下了深刻的印象。他愛幻想,聰明活潑且正直勇敢。這些席德有嗎?那些“好孩子”有嗎?不他們沒有!他們過早的成熟,過早涉入成人的世界,他們早已有了成人的思想,他們的童真去哪了?為什麼會消散呢?他們為什麼對那些良好品質不屑一顧,甚至嗤之以鼻呢?這些不都值得我們去思考並反省呢?如今的孩子是否也如書中的孩子呢?
教育,不該只注重學習,而忽略思想品德。教育也不僅僅是苛責和訓斥。教育二字的涵義是教導人關心人,而不是訓斥人責罵人。
一本好書可以改變人的一生,《湯姆索亞歷險記》就是一本足以改變人一生的好書。
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六年級讀後感:《中庸》讀後感1000字
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《觸摸春天》讀後感450字
《觸摸春天》是一篇語言生動優美的課文。它,告訴了我們一個深刻的道理。文中的主人公安靜,是一個盲童。但她卻能用她的靈性去捉住一隻生龍活虎的花蝴蝶。她的靈性,並不是她一生下來就擁有的,而是她――在坎坷的人生路上練出來的。正因為她是一個盲童,所以她會比常人...
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六年級讀後感:《拉貝日記》觀後感十九700字
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六年級讀後感:《列那狐的故事》讀後感750字作文
書,好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;書,好比一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書,好比一劑良藥,它能醫治人們的愚昧之症。今天我想給大家推薦一本好書-《列那狐的故事》。這本書的作者是法國的瑪特·艾·季羅夫人,她用幽默、風趣的語言為我們講述了...