讀《自然之道》有感500字作文
課文主要寫作者和同伴以及一位生物學家嚮導到太平洋加拉巴哥島,觀察太平洋幼龜是怎樣離巢進入大海的。他們看到一隻幼龜被巢鷹啄咬,不顧嚮導的勸阻,把幼龜送入大海。成羣的幼龜得到錯誤的信息,以為外面很安全,便從巢裏魚貫而出。結果,成了食肉鳥的口中之食。這篇課文使我懂得了一個道理:要尊重自然,做事要遵循自然規律。
我又想起了另一個故事:從前,森林裏有狼,經常騷擾山下的農人,毀壞他們的莊稼,偷他們的羊。後來,有一位獵人決定殺光山上的所有的狼。不到三年,狼羣便都被他殺害。之後,羊羣不再受到狼羣的干擾,但是,瘟疫橫行,死了很多人。後來,以為華僑到這來,將所有的羊和染上瘟疫的人統統燒死,瘟疫才得以控制。但,這是為什麼呢?原來,狼羣被捕殺,羊羣得不到活動,老羊的屍體得不到處理,滋生細菌,才導致了這場瘟疫。這個故事同樣告訴人們:要遵循自然規律。
現在,一些益蟲都在被人類捕捉。青蛙,更是不少獵人捕捉的對象。一隻青蛙,一天能吃幾千只害蟲;一天,有幾萬只青蛙被人類食用。有些人不顧危險,去捕捉蛇,只是為了那用生命做賭注的鈔票。蛇是老鼠的天敵,如果世界上沒有了蛇,將會重現那場幾百年前的災難——瘟疫!
我在這請求大家,不要干涉動物,不然就是我們自尋死路!!
六年級:琦琦冉
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讀《桃花心木》有感400字
今天,我們又學了一篇課文,名字叫《桃花心木》,作者在親眼目睹桃花心木經歷過風雨長大後,明白了種樹人的心意,突然悟出了要學會在不確定中生存的人生哲理。種樹人説的一番話讓我非常感動,的確是這樣的,只有能夠自己去努力紮根的樹才會很好的活下去,人難道不一樣嗎?別人是...
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六年級讀後感: 花木蘭替父從軍的讀後感9600字
《木蘭從軍》這篇課文中有不少留白的地方,如課文中講“木蘭説服了家人,女扮男裝,替父從軍。”就是一個留有“空白”的地方:家人是怎樣反對木蘭從軍的呢?木蘭又是如何一一説服的呢?針對此處留白,我讓學生先同桌之間説一説,演一演。然後指幾名學生上台表演。可學生們的表...
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讀<一夜的工作>有感550字
今天,我學習完《一夜的工作》後,周總理那種高尚的品德,深深地感動了我使我的心久久不能平靜……當我讀到周總理指了指辦公桌上一尺來高的一疊文件,説他今晚要批閲這些文件時,我的心一跳,什麼一尺來高的文件那該有多少份啊,十份,一百份還是千呢?批這麼多文件...
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六年級讀後感:《月亮與六便士》(三)750字
英國作家威廉·薩默塞特·毛姆寫的《月亮與六便士》。毛姆被稱為“最會講故事的人”,在他六十多年的寫作生涯中(他活了九十四歲),一直筆耕不輟,最負盛名的比如有《刀鋒》《人性的枷鎖》《面紗》還有《月亮與六便士》。在我心中,馬爾克斯、茨維格、杜拉斯、毛姆都是很...