讀《詹天佑》有感1000字作文
最近,我學習了一篇課文名叫《詹天佑》,學習了這一篇課文我受益匪淺,我懂得了遇到任何困難或難事,都不要放棄,要勇敢的向前走。
這篇課文講了詹天佑不怕困難;跟同事同甘共苦,身先士卒的精神。詹天佑是一位傑出的愛國工程師,從北京到張家口這一段路,最早是在他的主持下修築成功的,當時清政府剛提出修築的計劃,帝國主義者就出來阻撓,目的是想要奪取這條鐵路的修築權,進一步控制我國的北部,詹天佑不怕嘲笑毅然接受了任務,開始和工作人員同吃同住,與同事同甘共苦,常常遇到很多困難,可他們沒有放棄,還是依然的工作着,終於京張鐵路不滿四年就全線竣工了,為中國爭了一口氣。
我總遇到一點困難就放棄,記得那一次我正和妹妹在家玩,玩着玩着,不小心把媽媽的花瓶給打碎了,我腦子了一片空白,不知該怎麼辦,我心想:沒辦法只好拼回去嘍。就這樣妹妹負責粘膠水,我負責拼湊,我這一片拼拼,那一片拼拼,結果不知道我拼的是什麼,根本不像花瓶,簡直就是亂雜雜一團,沒辦法,只能重新拼了,可是又是這麼的不像樣,到了第三次,“累了,不想拼了。”我生氣的説,只好把那對碎片丟在一邊就各自分飛了,叮咚——叮咚,我和妹妹嚇得臉色蒼白,一定是媽媽回來了,媽媽一進門就看見那一堆碎片,眉毛皺起説:“這是怎麼回事,誰幹的。”我和妹妹都異口同聲的説:“是我們乾的。”媽媽靜靜的看着我們歎了一口氣説:“算了,這次就放過你們吧,不準再有下一次。”“媽媽,其實我們拼了幾次太難拼了。”“就算再怎麼不好你們也不能放棄啊。”媽媽和顏悦色的説。終於,我們聽了媽媽的話,就開始動工了起來,拼得一次不好又一次……終於第五次拼成了,我和妹妹為此而感到高興。
我們應該學習詹天佑的精神,學習他不怕困難,不怕嘲笑的精神。
六年級:林靜
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復興中華 從我做起1200字
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六年級讀後感: 最後一頭戰象優秀讀後感2600字
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六年級讀後感:草房子400字
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六年級讀後感:讀《行路難》有感750字作文
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