一雙棉手套和一雙棉鞋1500字作文
有時候,我好像又聽到韋德對老師説:聖誕節時,我想要一雙棉手套和一雙棉鞋……
讀了《哈佛家訓2》中的一雙棉手套和一雙棉鞋後,看到家境貧寒的韋德在老師問同學們聖誕節想要什麼禮物時,別的同學都爭先恐後的説着自己的聖誕願望:有要芭比娃娃的,有要一個小妹妹的,有要一個史努比的,還有的學生想要一片花園......只有韋德靜靜的坐在座位上一句話都不説,這種熱鬧的場面好像與他無關。韋德出生不久便沒了母親,父親在他三歲時也不幸病逝,他是靠奶奶一手養大的。他家裏很窮,但他很懂事,在班裏不僅人緣好,成績也總是排在前列。
老師見韋德不吭聲,便走到他面前,説:“韋德,你呢?你最希望得到什麼禮物?”韋德慢慢站起來,低着頭説:“老師,我家的房子沒有煙囱,聖誕老人能從哪進去呀?”他低低的語調帶着悲傷。老師聽了一怔,她沒想到是這樣的問題困住了韋德。最後,老師是微笑着告訴他,聖誕老人無所不能,自會有辦法把禮物送到每個人手裏。韋德抬起頭,眼神顯得明亮起來,他抑制不住興奮的説:“要是那樣的話,我想要一雙棉手套和一雙棉鞋!”別的同學“哄”的一聲笑了,這個願望跟他們的相比太微不足道了。韋德也低着頭笑了,笑的那麼真摯、純潔。“為什麼?”老師突然覺得,這個矮小又窮困的孩子,一定有他自己的願望,一定不會像聽起來那樣簡單。
“老師的手要寫字,一定很冷,有了棉手套就暖和了;奶奶的腳被凍壞了,我希望她能穿上棉鞋。”韋德稚嫩的聲音在教室上空盤旋着。學生們頓時安靜下來,一個個若有所思的抿緊嘴脣,似乎有什麼東西敲打這他們的心靈。
“老師,我的襪子是補過的,聖誕老人會在裏面放禮物嗎?”忽然,韋德又想起什麼似的沮喪地問道。老師還沒來得及回答,孩子們已紛紛站起,自告奮勇的説過年時要把自己的新襪子送給韋德。現在,韋德的聖誕願望是多麼偉大的,懂事的他沒有為自己許願,而是為了老師和奶奶,這是多少成年人都辦不到的事啊,而他這麼小卻……
是的,即使再貧困的日子,也剝奪不了孩子奉獻愛心的願望。愛其實和富有或貧窮沒有任何關係。愛是一粒奇特種子,無論把它放在哪裏,它都能生長。
書,給了我們啟示,帶領我們思索,然而思索之後更重要的是去實踐那遙遙的期待,走完那悠悠的路程。讓生命在求索中袒露腳踏實地的淳樸,讓青春在搏擊中展示獨特的風采,讓人生在奉獻中綿延成為美麗的詩行!
六年級:榕小榕
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