《學奕》讀後感650字作文
本學期第一節課我們學習了一篇文言文,題目叫做《學奕》。這一文言文主要講了:奕秋是全國着名的下棋高手,他收了兩個弟子,其中一個一心一意的聽奕秋的教誨,然而後一個表面上是在聽奕秋的教誨,可心裏卻想天上將有天鵝飛過,我便拉弓搭箭射天鵝。兩個人雖然在一起學習,可是後一個卻比前一個差一些,難道是因為後一個比前一個笨一些嗎?回答:不是的!這篇課文告訴了我們學習專心致志與三心二意的差別,所以我們學習應該專心致志,不該三心二意的道理。這種事例在我們身邊也隨處可見。
小時候,還不會吹泡泡。有一天,老師教我們製作泡泡水,要知道泡泡水可是泡泡的“母親”。老師在叫的時候,我心中想着吹出來的一個個可愛的五彩繽紛的泡泡時,心中不禁美滋滋的一不小心還笑出了聲。同學們看着我。直到同桌劉姍捅了我一下,我這才回過神來。老師發給我們每人一個杯子、一根吸管和一包小小的泡泡劑。我們先把泡泡劑擠進杯子裏。然後舉手坐好,跟着老師去加水。當有幾位同學已經在吹泡泡了時,我心中也免不去有一些急躁與迫不及待了。到我的時候我擰開水龍頭往杯子里加入了滿滿一杯清水,用吸管馬虎了事的攪拌了一下就跑到操場去吹泡泡了~可是吹了好半天一而不見一個泡泡出來!這時劉姍走了過來看了看結果我手中的杯子説:“只是水放多了泡泡劑放少了!”然後她倒出了少許的水還往裏加了一點點泡泡劑攪拌後遞給我説:“看你以後還敢不敢上課不認真聽講!”説完後我倆又牽着手兒蹦蹦跳跳的的玩了起來。從那以後我上課再也不敢上課不專心聽講了。
這就是《學奕》一文要告訴我們的道理。三心二意與一心一意學習後的效果是截然不同的不是嗎??所以我們對待應該一心一意!!
六年級:冰瑩公主819
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《通往廣場的路不止一條》讀後感650字
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六年級讀後感:讀《不為父母而讀書》有感700字
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六年級讀後感:《我是白痴》-讀後感800字作文
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六年級讀後感:花木蘭替父從軍的讀後感2400字
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