教師節作文:教師節獻禮800字
教師節作文:教師節獻禮
此致教師節到來之即,我把我童年的時候就學的點點滴滴散碎的記憶歸納起來。以獻給我親愛的老師。
我們的語文老師是個瘦小的老頭,他瘦弱的身軀讓人看起來那樣弱不禁風。尖俏的臉龐架着一副高度近視的黑邊眼睛。一圈一圈的,讓人看不到他那深邃的眼神。樸實的衣褲雖然破舊,但很整潔。腳上穿着一雙圓口的‘老頭鞋’。讓人看起來那樣平易近人。
其實他沒來的時候我們已經知道了,據説他是從城裏來的。我想在城裏教書多好啊?為什麼要到我們鄉下來?一定沒有多大的本事了。今天是他的第一節課,不知道會怎麼樣講,我期待着。‘同學們,今天我們不學新課。我要同學們寫一篇作文,看看大家的水平’。他用略帶沙啞的語調講到。他轉過身去,我以為他要寫作文題目,我平時最害怕寫作文了。巧媳婦難為無米之炊啊!一味的調皮搗蛋使我胸無點墨。我低下頭去,生怕看到那刁鑽的作文題。(對我來説再普通的作文也認為是刁鑽)‘好象啊’!我聽到同學在切切私語。我抬起頭來,看到一匹栩栩如生的駿馬耀然在黑板上。‘有誰知道馬是什麼樣的啊’?老師問。‘高高的個子’‘亮晶晶的毛’‘長長的尾巴’‘跑起來象飛的一樣’同學們爭先恐後的回答。‘好!今天我們作文的題目就是《馬》。’老師説道。哈哈!馬!我太熟悉了。因為我的伯伯就是在隊裏養馬的。我經常騎在馬上,在場院裏走來走去的。我馬上拿出作文本,在上面飛快的寫着,不時的抬起頭看看老師畫的和真的馬一樣的粉筆畫。我第一次覺得寫作文這樣簡單。
我第一個寫完了。走到講台前,恭恭敬敬的交給了老師。老師微笑地看着我,有時低下頭翻看我的作文。然後讚許地點了點頭。這一次我的作文被作為範文參加了縣裏的國小生作文比賽。我興奮極了,也許從那時候起我喜歡上了寫作。一直延續到現在…………
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關於教師節的作文:今天是教師節650字
清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不捨地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂台賽,花兒們也爭芳鬥豔地盛開了。為何小鳥叫得這麼歡暢?為何花兒開得這麼鮮豔?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節。清晨,我早早地起來了,一個勁兒往後...
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教師節詩歌:讚美老師詩(四)400字
讚美老師詩四:教師節金風送歡笑,丹桂花香飄。老師的節日,今天又來到。老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。老師,您好!人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。教師是太陽底下崇高...
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關於教師節的作文:老師的愛900字
回眸,總是美好的,偶爾翻閲從前的日記,也會有無限温馨。翻開每一頁,都有紅色的字在文章末尾佈滿,這是老師的贈禮。我靜了,再一次閲讀着。淡淡的品着,記憶中影現出老師的身影。他總是愛站在窗前,或是坐在辦公桌前閲改我們的日記,感受着我們的心路。老師頭髮稀少,總愛架着一...
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關於教師節的作文:辛勤的老師 6500字
人生就像一場旅行。歲月的末班車又將載着我們駛向下一個循環。轉身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監督我的成長……哦,記起來了,那些足跡都是我最忠實的“伴侶”——老師留下來的。記得那年我對着其他班的同學們説,我們老師對我們...