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讀師説有感800字作文列表

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  • 讀《幼兒教師專業發展》有感800字作文

    讀《幼兒教師專業發展》有感800字作文

    讀《幼兒教師專業發展》有感——走向專業成熟這本書拿到手已經很久了,一直讓它躺在抽屜裏無心去管它,今天打開抽屜看到了就準備好好的翻閲一下!給我印象最深刻也是感觸最深的是——第五章走向專業成...

  • [PK賽]關於讀後感的作文:讀《紙上談兵》有感800字

    [PK賽]關於讀後感的作文:讀《紙上談兵》有感800字

    我從小有一個非常大的愛好,那就是閲讀歷史故事,在我的眼中,那些歷史英雄身上都有豪放和勇敢的氣質,我喜歡諸葛亮的足智多謀;讚美包拯的鐵面無私;歌頌文天祥的為國捐軀;欣賞勾踐的復國雪恥,這些傳神的歷史人物早就已經成為我的...

  • 讀《教師人文讀本》有感1000字作文

    讀《教師人文讀本》有感1000字作文

    前一段時間讀了本《教師人文讀本》,很多的內容給了我很多的啟發與思考,其中,我最愛讀的就是《讀本》中——我為什麼而活着這一章節.很多人,都曾經有過這樣的困惑:"我為什麼而活着!"而他們也大都會用自己的...

  • 讀《教師成長》有感800字作文

    讀《教師成長》有感800字作文

    往往越是重要的知識,在存在方式上就越為抽象,學習起來更為艱辛,應用起來就更為費事。雖然我們經常講學習過程是樂在其中,但並不因此而否認學習不痛苦,只是學習的痛苦與學習的幸福並不衝突而已,這或許就是現在的流行語痛,並快...

  • 國二讀後感作文:讀《假如給我三天光明》有感800字

    國二讀後感作文:讀《假如給我三天光明》有感800字

    人生的旅行,沒有一條路沒有風雨沒有坎坷,也沒有一條路始終是黑暗沒有光亮。我們,徘徊在這兩條人生旅行的道路上:沉默,哭泣,微笑。一些堅強的人微笑面對,而一些懦弱的人確是停滯不前,陷入深淵之中。每當我遇到困難時,就不禁想起...

  • 讀沈石溪系列小説《紅奶羊》有感800字作文

    讀沈石溪系列小説《紅奶羊》有感800字作文

    《紅奶羊》這篇小説是我在沈石溪系列小説中《狗王》裏看到的。故事講述了一個狼爸爸為了讓失去母親的小狼活下去,抓了一隻正在哺乳期的奶羊,奶羊茜露兒被帶到狼洞中哺育黑球,就此產生了一個狼與羊之間蕩人心腑的故事。在...

  • 國三讀後感作文:讀《了不起的蓋茨比》有感800字

    國三讀後感作文:讀《了不起的蓋茨比》有感800字

    “你每次想要對別人品頭論足,都要記住,這世上不是誰都有你這麼好的條件。”正文第一頁,就被驚豔到了。國小,國中,高中,大學......漫漫求學路,一個人走過了太多的孤獨和無助,但非常幸運地是在各個階段都遇見了幾個良師益友。人...

  • 國二讀後感作文:讀《水滸傳》有感800字

    國二讀後感作文:讀《水滸傳》有感800字

    今天,我終於讀完了中國4大名著之一的《水滸傳》。讀完後,那蕩氣迴腸的文字讓我久久不能忘記。《水滸傳》的作者是施耐庵,他根據自己的生活經驗和北宋農民大起義而寫成的一部偉大的小説。小説傾向鮮明地描寫了人民羣眾反...

  • 國三讀後感作文:讀《我要做好孩子》有感800字

    國三讀後感作文:讀《我要做好孩子》有感800字

    一個活潑可愛、善良寬容的小女孩——金鈴就是這本書的主人公。她,一個六年級的學生;她,一個標準的重量級選手;她,一個成績中等的孩子,發生了許多不與平常的事情……當我看到《好孩子,壞孩子》這一篇時,我不由得對金鈴產生了敬...

  • 感謝你,無聲的老師——讀《快樂作文》有感650字

    感謝你,無聲的老師——讀《快樂作文》有感650字

    在我整齊有序的書架裏,《快樂作文》佔了絕大部分,它是我無聲的老師,是我最喜歡的書。是它讓我知道了剪輯藝術;是它讓我知道了背誦八法;是它讓我知道了場面描寫六襯托;是它……它就像是一個作文老師,經過它的指導...

  • 關於感恩老師的作文:老師,我對您説650字

    關於感恩老師的作文:老師,我對您説650字

    朱老師,時間像流水,在礁石的催促下急流勇進;時間又像金錢,卻是金錢買不到的無價之寶。光陰似箭,一眨眼,咱們已經相處了快兩年。兩年中,淘氣的我們為您增添了不少歡樂,但我們發現,您的眼角增添了不少皺紋,雙鬢也增添了不少白髮。...

  • [PK賽]關於讀後感的作文:人間有愛——讀《愛的教育》有感800字

    [PK賽]關於讀後感的作文:人間有愛——讀《愛的教育》有感800字

    ...

  • 國三讀後感作文:讀《夏洛的網》有感800字

    國三讀後感作文:讀《夏洛的網》有感800字

    最近,我讀了一本書,名叫《夏洛的網》。開始,我覺得這個名字很古怪,夏洛是什麼呀?為什麼題目又叫“夏洛的網?”我帶着好奇心,一口氣讀完了這本書,沒想到我竟然被這本書給深深地感動了。《夏洛的網》講述了一個關於友誼的故事。...

  • 國三讀後感作文:讀《愛之鏈》有感800字

    國三讀後感作文:讀《愛之鏈》有感800字

    這天很冷,陣陣鵝毛大雪隨着凜冽的寒風呼嘯着,迫不及待地鑽進人的衣服、髮絲間,使人一個激靈。我獨自一人走在街上,感到了一絲孤獨。突然,我看到了一位瘦骨嶙峋的乞討者,穿着單薄的外衣,拄着木枴杖正向路過行人乞討着。這時,一...

  • 讀《童話大師安徒生》有感作文550字

    讀《童話大師安徒生》有感作文550字

    童話是一個美妙而又神奇的世界,它裏面有着許許多多美好的幻想。大家一定讀過安徒生爺爺寫的童話吧!他寫的故事是那樣的扣人心絃,撲朔迷離,離奇有趣。那你們知道安徒生是這樣創造出這些令人驚歎的傑作嗎?安徒生的童年是不幸...

  • [PK賽]關於讀後感的作文:讀《假如給我三天光明》有感800字

    [PK賽]關於讀後感的作文:讀《假如給我三天光明》有感800字

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  • 讀《師哥師姐來信》有感550字作文

    讀《師哥師姐來信》有感550字作文

    當我讀完這兩封信後,不禁對這兩位師哥師姐多了一份敬佩,也多了一份思考:阿湧叔叔的教育帶給了我們什麼?阿湧叔叔的體驗式教育眾所周知,正是這種教育理念,才培養出像師哥毛仕卓、師姐陸昳睿這樣傑出的人才,讀了他們的來信均讓...

  • 關於感恩老師的作文:《感恩老師》讀後感350字

    關於感恩老師的作文:《感恩老師》讀後感350字

    其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同,而所得到的結果也有很大的差別。它給我的啟示是:好的老師,不僅教給學生知識及學習方法,同時在施教的過程中將理解與愛心一併施與。他們無言的關愛...

  • 六年級期末考試作文:向老師説説我的心裏話800字

    六年級期末考試作文:向老師説説我的心裏話800字

    隨着社交網絡的快速發展,越來越多人青睞於在社交平台上發表説説,用以記錄每天的生活,寫作和思考。朋友圈發什麼樣的説説才受歡迎呢?以下是小編精心整理的向老師説説我的心裏話作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。向老師説説我...

  • 關於讀後感的作文:讀《假如給我三天光明》有感800字

    關於讀後感的作文:讀《假如給我三天光明》有感800字

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  • 《老師怎樣和學生説話》讀後感作文

    《老師怎樣和學生説話》讀後感作文

    我們當老師的都希望能夠成為讓學生喜歡的教師,可是,讓人喜歡似乎並不是那麼容易,它是一種感情,感情沒有無緣無故的。學生們對老師的評價千差萬別,“盼”着上某老師的課,“怕”上某老師的課或“煩”上某老師的課,同樣的學生對...

  • 國二讀後感作文:讀《佛羅倫薩的小抄寫匠》有感800字

    國二讀後感作文:讀《佛羅倫薩的小抄寫匠》有感800字

    這篇《佛羅倫薩的小抄寫匠》是意大利著名作家亞米契斯的著作《愛的教育》中的一篇故事。故事的主要內容是朱利奧為了幫爸爸分擔一些工作,為了幫家裏多掙一些錢而在每天晚上十二點後抄寫郵籤條。他為家裏掙到了更多的錢...

  • 讀《做一名有奮鬥感的教師》有感1200字作文

    讀《做一名有奮鬥感的教師》有感1200字作文

    看了管建剛老師的《做一名有奮鬥感的教師》,感悟很深,整篇文章都是在鼓勵我們老師拿出勇氣面對自己的職業,主動積極地做一名有所為的教師。一、做自尊自信的教師:要成為一名有為的人,的的確確需要經過奮鬥、拼搏,其中,個人心...

  • 五年級讀後感:讀《漂亮老師和壞小子》有感500字作文

    五年級讀後感:讀《漂亮老師和壞小子》有感500字作文

    這是一本天真的書,這是一本童趣的書,這是一本我喜愛的書。下面我為大家介紹這本好書——《漂亮老師和壞小子》。這本書是楊紅櫻老師的代表作,楊紅櫻老師是兒童們喜歡的童話作家,她曾做過國小老師、兒童讀物編輯和兒童讀物...

  • [2013暑期徵文]選擇——讀《説岳全傳》有感800字作文

    [2013暑期徵文]選擇——讀《説岳全傳》有感800字作文

    昏暗的牢獄中,捆綁着位傷痕累累的漢子。凌亂的鬢髮,通紅的雙眼,血肉模糊的軀體馳騁沙場的男兒郎啊,飽經滄桑的男兒郎啊,又怎會屈服於此?儘管那一鞭一鞭力道狠勁的結結實實地抽打在他疲憊的身上。不遠處傳來微弱的蹬蹬的腳步...