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讀先秦諸子有感作文列表

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  • 讀《諸葛亮》有感1500字作文

    讀《諸葛亮》有感1500字作文

    收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳內,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。真的,其實我從未如此崇拜過一個人,有,也是短暫的。不知道為什麼會對這個奇偉英俊的人物心生敬意...

  • “君子求諸己,小人求諸人”閲讀答案作文

    “君子求諸己,小人求諸人”閲讀答案作文

    閲讀下面選段,回答問題。①子曰:君子求諸己,小人求諸人。(《論語•衞靈公》15•21)②孟子曰:愛人不親,反其仁;治人不治,反其智;禮人不答,反其敬。行有不得者皆反求諸己,其身正而天下歸之。(《孟子•離婁上》7•4)③...

  • 國一讀後感作文:讀《駱駝祥子》有感600字

    國一讀後感作文:讀《駱駝祥子》有感600字

    車是祥子的全部——讀《駱駝祥子》有感在祥子心中,什麼也比不上車。什麼也阻擋不了他對車的痴迷:被兵抓去,被孫偵探敲詐,身上染上了洗不盡的污點······這些,與車相比,不算什麼。“拉車,買上自己的車,誰攔着我,我就走,永不...

  • 解讀魯迅先生的愛國情懷——讀《藤野先生》有感800字作文

    解讀魯迅先生的愛國情懷——讀《藤野先生》有感800字作文

    毛澤東説:魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨。讀了《藤野先生》這篇文章後,我深深切切地感受到了魯迅先生的愛國情懷。他直麪人生,向善求真;他以筆代戈,戰鬥一生。如果説英國文學不能沒有莎士比亞,那我們的民族則不...

  • 讀燭之武退秦師有感900字作文

    讀燭之武退秦師有感900字作文

    我們剛開學就學了一篇古文,這篇古文出自於我國第一部編年體史書,這篇古文叫做《燭之武退秦師》,主要講述了鄭國被晉、秦兩個大國的軍隊所包圍,國家危在旦夕,燭之武奉鄭君之命,去説退秦軍。他善於利用矛盾,採取分化瓦解的辦法...

  • 秦時明月·諸子百家50字作文

    秦時明月·諸子百家50字作文

    禮藝騎射唯儒家非攻兼愛在墨門陰陽先祖獨道家千軍萬馬兵在首醫仙救世成佳話能言善辯巧名家縱橫出世在流沙國三:星辰夏雪...

  • 四年級讀後感:讀秦瓊有感400字作文

    四年級讀後感:讀秦瓊有感400字作文

    《秦瓊傳》這本書,且不説跌宕起伏的情節,個性鮮明的人物,單是英雄們的武藝,都足以引人入勝。故事中的瓦崗寨英雄個個武藝高強,行俠仗義。他們各有各的絕招,各有各的獨門武器。老二秦瓊,騎的是忽雷駁馬,用的是四稜金裝鐗,雙鐗使...

  • 讀《孩子,先別急着吃棉花糖》有感550字作文

    讀《孩子,先別急着吃棉花糖》有感550字作文

    放假啦!放假啦!期末考試結束後,到處都聽到了這句話。大家心裏都有由內而外的快樂,我也不例外,嘻嘻!可我得提醒大家寒假裏不能只顧玩,還要都看書多學習才行。這不,我們的張老師考慮得很周到,讓我們和自已的父母一起看《孩子,先別...

  • 我讀先秦諸子之孔夫子篇2000字作文

    我讀先秦諸子之孔夫子篇2000字作文

    對於想象力的缺失,我有自己的看法與擔憂。那麼,是否應該允許學生對古代學者的思想作出自己獨特的解讀,甚至更大意義上的不尊重,否定?書頁的每一個角落都記着密密麻麻的蠅頭小字,着實是因為靈感難得,一晃而過,很難再進行捕捉,也...

  • 讀《秦始皇傳》有感800字作文

    讀《秦始皇傳》有感800字作文

    寒假裏,我閲讀了張分田編着的《秦始皇傳》,本書詳細的記述了秦王朝的歷史文化傳統,特別是秦始皇在位期間一系具有深遠意義的政治經濟,法律制度,思想文化以及工程軍事方面的成就,客觀的評價了這位千古一帝的功勛與不足,肯定了...

  • 《荊軻刺秦王》讀後感:刺秦900字作文

    《荊軻刺秦王》讀後感:刺秦900字作文

    秦王贏政為統一天下,派兵掃蕩各國諸侯。及至攻燕,燕太子丹命荊軻刺殺秦王,但事不成,荊軻遂死。易水江邊,雜草叢生,風仍是呼呼地吹着,天還是陰沉沉的。太子丹站立在江邊,臉向着易水那邊,呆呆地望着。昔日易水餞別那個悲壯的場面...

  • 讀《烽火戲諸侯》有感350字作文

    讀《烽火戲諸侯》有感350字作文

    今天,我讀了《烽火戲諸侯》,書中的故事,使我受益終身。書中講到周幽王為了討褒姒的歡心,聽了一個大臣的建議,讓士兵點燃烽火欺騙了諸侯們,自己破壞了自己的威信,結果被敵軍殺了的故事,我明白了:人要是失去了別人的信任,那你將會...

  • 讀《弟子規》有感——百善孝為先800字作文

    讀《弟子規》有感——百善孝為先800字作文

    近日,我閲讀了《弟子規》這本蒙學教材,其中最讓我感動的是親友疾,藥先嚐,晝夜侍,不離牀這句話。它的意思是:當父母親有了疾病,熬好的湯藥,做子女的一定要先嚐嘗,是否太涼或太熱。不分白天或夜晚,都應該侍奉在父母身邊,不可離開父...

  • 國二讀後感作文:讀《一隻小燕子》有感650字

    國二讀後感作文:讀《一隻小燕子》有感650字

    《一隻小燕子》為我們講述了一個善待生命的小故事。文中説,我特別喜歡小燕子。有一天,一隻小燕子從燕羣中墜落下來,當我飛奔到墜落地點時,我的心縮成一團,它竟然一絲不動!燕羣,在空中喳喳叫着,那麼淒涼,彷彿在悲泣,我多希望它們...

  • 二年級讀後感:讀《住在箱子裏的兔子》有感350字作文

    二年級讀後感:讀《住在箱子裏的兔子》有感350字作文

    《住在箱子裏的兔子》是歪歪兔獨立成長童話中的一本,這本書主要教育小朋友要“堅持自我,不盲從”的道理。今天我讀了其中的一篇故事,這篇故事的名字叫作“當兔子遇到熊”。故事裏講到了小兔子“十六”正在箱子裏看書,有一...

  • [PK賽]關於讀後感的作文:蚊子精神——讀袁國燕《蚊子》有感1200字

    [PK賽]關於讀後感的作文:蚊子精神——讀袁國燕《蚊子》有感1200字

    認真研讀了西安市首屆簽約作家袁國燕的散文集《親密有間》,其中一篇文章《蚊子》,寫得酣暢淋漓,生動傳神。尤其是關於蚊子精神的描述,頗為精彩,她寫道:仗着纖纖細細的身材,在暗夜裏嗡嗡嚶嚶地壯着膽偷襲。在一口口鮮血的滋養...

  • 高一讀後感:諸葛!諸葛! ——讀《三國演義》有感1000字作文

    高一讀後感:諸葛!諸葛! ——讀《三國演義》有感1000字作文

    年級:高一作者:鍾忻宸一柴門掩茅廬,修竹映藩籬。你於此地已隱居多年,山還是普通的山,水還是普通的水,但有了你的存在,卧龍岡地有着不一樣的靈氣,“山川隨地球旋轉而旋轉,草木賴谿壑清芬而清芬”,你活的灑脱,活的自在。時躬耕隴畝...

  • 國一讀後感:讀藤野先生有感(二)750字作文

    國一讀後感:讀藤野先生有感(二)750字作文

    魯迅先生的記憶裏,藤野先生長得有些黑瘦,八字鬍鬚戴着眼鏡,手裏總夾着一疊大大小小的書籍,説話聲音抑揚頓挫,十分嚴肅而平實。在魯迅到日本學醫的幾年裏,藤野先生對他可是關心有佳,雖然藤野自己穿衣總忘帶領結,而且很樸實,不拘...

  • 讀《成功先生和失敗先生》有感550字作文

    讀《成功先生和失敗先生》有感550字作文

    如果你的頭腦是一個思想製造工廠,一個非常忙碌、每日製造無數思想的工廠。而工廠由兩位工頭負責。一位叫成功先生負責正面思想的生產;一位叫失敗先生負責負面、自貶的思想生產。它們都非常聽話,你只要稍稍給它們信號,它們...

  • 讀《烽火戲諸侯》有感600字作文

    讀《烽火戲諸侯》有感600字作文

    故事發生在公元前785年,周幽王昏庸無道,到處尋找美女,後來褒響的兒子將美女褒姒獻給周幽王,他一見褒姒,喜歡得不得了。褒姒卻老皺着眉頭,連笑都沒笑過一回。周幽王想盡法子引她發笑,她卻怎麼也笑不出來。虢石父對周幽王説:現...

  • 國三讀後感作文:與孔子同行讀論語有感650字

    國三讀後感作文:與孔子同行讀論語有感650字

    “知之為知之,不知為不知,是知也。温故而知新……”記得這是國一的時候第一次接觸《論語》,而現在我不敢相信自己的耳朵,這些竟然是從還在上幼兒園的小妹妹口中講出,一邊背誦一邊抱怨古人寫字總喜歡寫“錯別字”,同樣的字體...

  • 國二讀後感作文:讀《駱駝祥子》有感650字

    國二讀後感作文:讀《駱駝祥子》有感650字

    今天我讀了《駱駝祥子》這部名著,這本書使我靈魂受到極大震撼。《駱駝祥子》是現代作家老舍的代表作,也是他最喜愛的作品之一。小説寫了祥子到城市謀生,他最初的夢想是買上一輛屬於自己的車,他陽光,樸素,充滿朝氣和力量,堅信...

  • 國一讀後感:讀藤野先生有感1000字作文

    國一讀後感:讀藤野先生有感1000字作文

    藤野先生是中國文學史上重要的一個人,他發表了第一篇白話文小説,參加新文化運動,對歷史的發展貢獻很大,他一生只出了一本回憶性散文集《朝花夕拾》,作者回憶了從青年時期以來的經歷。其中有一篇是《藤野先生》。當時的背景...

  • 國二讀後感作文:讀《駱駝祥子》有感500字

    國二讀後感作文:讀《駱駝祥子》有感500字

    老舍先生的《駱駝祥子》被稱為“抗戰前夕中國最佳小説”,書中細緻地描寫了祥子從自強上進淪為自甘墮落的悲劇史。祥子是一個年輕力壯、吃苦耐勞的人力車伕,他全部理想就是買一輛自己的車,做一個“獨立”“自由”的車伕。...

  • 先秦諸子百家爭鳴讀後感1200字作文

    先秦諸子百家爭鳴讀後感1200字作文

    “子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜!”日復一日,歷史的車輪滾滾向前,中華民族文明的源流如滔滔江水,亙流不斷。而春秋戰國,既是中華文明的上游之源,也是最為濃墨重彩的一頁。在這個時期,社會結構急遽變化,社會矛盾異常尖鋭,促使...