閲讀之旅作文700字
書如一位神奇的畫家,一筆一劃為我的生活添上靚麗的色彩。
——題記
如果將生活比作一次神奇美妙的旅行,那麼對於我來説,閲讀便是這次旅行中最愜意的部分了。
一張張小卡片是我最初的讀物,它承載了我幼年的回憶。卡片背面有關人物的短小故事令我陶醉,這些生動的文字在我腦海中勾勒出一幕幕逼真的情景,讓我學會了天馬行空的想象。
上國小之後,小説變成了我主要的讀物。學校角落裏“地狹書稠”的小書吧,成了我與文字共舞的天地。
每當放學,我都會第一時間衝向書吧,奔向我心中的聖地。坐在椅子上,手捧着書,我就像一隻飢腸轆轆的惡狼,貪婪地咀嚼着文字,不厭地吸食着墨香。待到身後有人拍我肩膀,才發現天色已暗,父親已等我半天,他雙眼直直地盯着我,重重地指了指手上的表,催我回家……
關於閲讀,也曾有過一些趣事。一次,我腹痛難耐,又想快些知道書中主人公的後續經歷,便急匆匆地拿了書進了學校洗手間。進去我便沉浸在書中的故事裏,忘記了時間地點,直到腿上針刺一般的疼痛將我喚醒。出來後,我發現隊伍已成一條長龍,每個人都睜着大大的眼睛注視着我,我的臉也不由自主地通紅起來……
因為閲讀,我的國小生活變得豐富多彩。
步入國中,我開始將目光投向優美的散文和詩詞,偏好找清靜的地方朗誦詩詞,與詩人進行精神交流,探尋時光的奧祕。
一次偶然的幸運,我發現了一處風水寶地——一座依林傍水的涼亭,讓我更有吟詩的興致。透過樹葉變得細碎的陽光灑下,我獨坐涼亭中,嗅着泥土和花的芳香,輕輕翻動書頁朗誦:“清風徐來,水波不興。”正應了“空山不見人,但聞人語響”的好意境。
疲憊時,看看涼亭周圍的景色,只見層層綠葉與風伴舞,葉浪“沙沙”作響,鳥兒在樹枝間蹦來跳去,與葉浪傾吐沐浴陽光後的喜悦,我更能體會到“花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛”的愉悦心情。河邊的小石子銀光閃閃,似鑲嵌在明鏡上的寶石,一隻蜻蜓在水面上輕點,泛起陣陣漣漪,頗有一番“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”的韻味。水中藏在蓮葉間的魚嬉戲着,“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”一切都是那麼生意盎然。
真希望多些這樣讀書的好去處,讓我的閲讀之旅更精彩。
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