畫鼻子游戲作文400字
那天,我們在老師的帶領下玩了一個“畫鼻子”的遊戲。
瞧,老師已經開始用“班級優化大師”抽“幸運兒”了。“噠,噠,噠……”,我在心中暗暗祈禱:一定要抽到我,一定要抽到我呀!耶!結果出來了,是我!我心裏樂開了花,輕快地走到了講台前。
老師先用紅布繞着我的頭綁了一圈,把我的眼睛蒙了起來。頓時我的眼前一片紅色。老師猶嫌不足,舉起手指問我:“看得見嗎?”我看着眼前的紅色,搖了搖頭。
準備就緒後,我退到餘博洋的桌子旁邊,老師用手把我轉了起來。“一圈、兩圈……”轉第三圈的時候我就感覺頭暈了……終於轉完了,我慢慢站穩腳步,把手伸到前方摸索,顫巍巍地走上講台。估摸是到了電腦前,我把一根手指舉了起來,用它在屏幕上畫了起來。下一筆,該怎麼畫?這時,耳邊傳來同學們的提醒:“左邊!左邊……對!對……”在同學們的“幫助”下,我“撐”到了結束。到底畫對了嗎?我忐忑不安。紅布被解開後,我看了看自己的“傑作”,驚訝極了!你猜怎麼着,我筆下的哆啦A夢竟然得了“紅眼病”。台下笑聲不斷,我不好意思地笑了笑,走下講台,回到我的座位上。
下課後,我們都意猶未盡,興高采烈地聊了起來……
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