一堂好玩的遊戲課作文800字
今天的作文課一開始,老師便神神祕祕地拿出兩個桶,和兩個雞蛋般大小的球。看着這些奇怪的道具,同學們有點二丈和尚摸不着頭,猜想着今天老師葫蘆裏到底賣的什麼藥。“老師,我們今天到底要上什麼課啊!”一個調皮的同學忍不住地叫道。沒想到老師並不直説,而是帶着一絲詭異笑容讓同學們拭目以待,引得同學們更加好奇了!
原來,我們是要玩投籃遊戲。我心裏又是緊張又是興奮,並期待着一試身手。老師把我們分成了A。B組、我是B組中的一員。
比賽拉開了序幕,首先上場的是A組的替補選手——老師。身型微胖的老師前腳一弓,後腳用力一蹬,看似笨拙的身體很協調地擲出了第一球,“一、二、三,扔!”那球不偏不倚地落在了筐中,就好像戴上了瞄準器,神操作了一發。再來一次,老師扔球的技術太好了,連着兩發,毫無懸念——全中。而這一幕就夠我們這些毛頭小子們佩服地五體投地了,那期待嘗試的心就更加雀躍了。
終於輪到我們組了。鄭浩然依葫蘆兒畫瓢,像模像樣地擺好動作,瞄準,發射,雖然只投進了一球,可我覺得它也很厲害了。
比賽依序進行着,就要輪到我了。我緊張地拿起球,直勾勾地盯着面前的球桶。那眼神中的得分的渴望也是赤裸裸的。我心裏怕自己出糗,可又想起同桌對我説的那句話:這是一個遊戲,不要太緊張了。正如同桌所言,要是太在意遊戲結果,其中的樂趣也自然就不那麼明顯了。我要享受投球的樂趣,這樣想着我便又放鬆下來。扔!我調整呼吸,果斷出手,那球慢慢悠悠地落定在地上。
球沒能進,我並沒有灰心。我又拿起球進行第二次投射,可還是沒進。這樣的結果對於“菜鳥”而言也就不那麼出人意料了。周圍的人被逗得有的忍不住哈哈大笑,但我並不覺得害羞,因為……樂趣其中嘛。反倒是勸説我的同桌他沒有參加,或許對我這個年紀的我們,能正真做到不在乎結果只享受過程並非那麼容易。
比賽結果8比4,我們組慘敗對手,可我們卻不死心的期待下次的復仇。
這次我深深的體會了“重在參與”的正真含義。
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好玩的破冰遊戲作文600字
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記一次遊戲官兵捉賊500字作文
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傳紙條遊戲作文400字
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套圈遊戲作文350字
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