趣味拼句遊戲作文500字
“知了——知了——”夏日的午後,窗外的蟬鳴聲有節奏地響着,我們在教室裏昏昏欲睡。
班主任藍老師趁着自習課,帶着一疊紙向教室走來。“藍老師來了——”在“李漂亮”的提醒下,我們飛速地端正坐好,大家齊刷刷地好奇地望向老師手中的紙,紛紛議論起來。“李漂亮”高高舉起手:“藍老師,不會是要聽寫吧?”藍老師聽了笑道:“為了緩解大家的睏意,我們來玩個遊戲吧——拼句遊戲。”同學們頓時一陣歡呼,教室裏炸開了鍋。
藍老師先讓每個人都拿四張紙條並分別寫下:誰,什麼時候,在哪裏,幹什麼。大家懷着激動的心情,一下就寫好了。藍老師再把大家的紙條收集成四堆,擺在講台上,接着邀請一位同學上台從每堆紙條裏各抽出一張,並讓他拼讀出來。第一位上台的同學疑惑地念道:“薛寶釵,午夜十二點,在廁所裏吃飯。”同學們聽了都先愣了一下,不過沒一會兒,又個個都捧着肚子笑了起來。瞧!“李漂亮”笑得差點兒在桌子底下打滾兒;付子軒笑得前仰後合;徐嘉瑩則一直捂着肚子,笑得眼淚都被擠出來了。
不一會兒,輪到我上台抽紙條了,我緊張地打開四張紙條,拼讀起來:“藍老師,放學後,在教室裏跳廣場舞。”嘿嘿,藍老師也遭了殃。藍老師聽了,自己也情不自禁地笑了起來。“李漂亮,月黑風高夜時,在沙發上啃雞腿。”……窗外蟬聲一陣陣,屋內笑聲一陣陣,互相應和着,大家的午後睏意也一掃而空了。
大家一塊兒來拼句,快樂傳遍你我他。我看向講台上和藹可親的藍老師,明白了藍老師的良苦用心。趣味拼句遊戲不僅讓我們放鬆了,也讓我們學到了一個道理:説話要有條理性,寫作也是一樣,不僅要通順,而且要保持事理。
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