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再見了校園作文800字

校園2.76W

願我贈別的豪情作《春夜宴桃李園序》;願我離別的傷感吟“林花謝了春紅,太匆匆”;願我揮手的瀟灑化為《再別康橋》。

再見了校園作文800字

——題記

春風拂過三月,它掠過山峯,吹過曠野,躍過農村,點過城市。它帶來的不僅是欣欣向榮,百花爭豔,還帶來了,一絲別離。

如候鳥遷移一般,無數學子告別母校,準時踏上了新徵途。我望着校園內的一草一木,一磚一瓦,那熟悉的事物在今天感覺分外親切。我向花壇走去,想問候曾今我親手栽的那棵小樹,熟悉的小樹上,掛了一張紙條,上面用略顯潦草的字寫着:“張老師,您如園丁,辛勤澆灌了我這棵樹苗。”我的記憶如開閘的水,湧了出來……

如果相逢是首歌,那麼,我與張老師的相遇則是一首飽含無限師生情誼的歌。他如園丁,細心栽下了無數的樹苗,對於我這棵,他細心“澆灌”着。我的作文、閲讀和詩歌,他總是嚴格要求,對於精彩之處,還常熱情鼓勵。他常抽課餘時間細心為我指導。“呀,這裏很不錯!嗯,這兒需要再修改……”這樣的話,他講了不下百遍,他始終保持滿腔的熱情。我畏縮不前時,他給予我鼓勵;我取得成績時,他提醒我謙虛;我大意馬虎時,他要求我細心。就這樣,在他的鼓勵下,我接連將好多獎項收入囊中。而別人稱讚他教學有方時,他總是謙虛地説:“沒我什麼關係,學生自己努力罷了。”

當我最後一次與他相見時,他看着我的詩歌,微微一笑,説:“嗯,這裏很精彩,但標點符號要改一改。”説罷,淚水已在我眼眶裏打轉,而他仍淡然一笑,説:“寫了這麼多首詩的小詩人,怎麼會不理解‘無為在歧路,兒女共沾巾’呢?”我的淚水奪眶而出,抬頭一看,發現他,也早已淚光盈盈。

一週後的一天,當我再去辦公室時,那個位子已空空如也,彷彿從未有人坐過。突然,電腦叮的一聲,彈出“您投出的詩歌已接收。”我點開看了,赫然發現我給他的最後一首詩,已被他修改投搞了……

張老師捧着一顆心來,不帶半根草去。我會想念他……

離別,是傷感的,但生活不只是過去,更重要的是現在。願國小六年的這場離別為你畫上一個完美的句號,用蘇東坡“西北望,射天狼”的豪情去面對你新的征程!

再見了,我那親愛的張老師!再見了,校園!