校園不缺少美作文

篇一：校園不缺少美

耿瑞謠

清晨，伴着和煦的陽光，迎着初升的太陽走進校園，忽覺，校園從不缺少美。

當陽光撒入窗扉，教室中同學們端坐在座位上，朗朗的讀書聲映入耳簾，正如這外面的絲絲鳥鳴，在耳中迴響。似清風一般滋潤着莘莘學子的心靈。這幅美麗畫卷，真美。

每當第二節課下課，同學們便會整齊地站在塑膠跑道上，伴着陣陣歌聲揮灑汗水，艱難地向前邁步，雖然很累，但是同學們都堅持着，從不放棄。這樣的校園，真美。

每到夕陽欲頹之時，外面的晚霞總是會吸引同學們的目光，時而是藍色，時而是粉色，時而藍粉重疊成了紫色，似是紫霞，看了令人心情愉悦。但不一會便消失殆盡了。這別樣風景，真美。

藝術節同學們粧容極美，在舞台上吟誦“關關雎鳩，在河之洲……”同學們的傾情演繹最終使我們這個大集體獲得了特等獎。同學們認真的樣子，真美。

生活中從不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，校園也是一樣。

篇二：校園不缺少美

李曉航

校園其時是一個非常美的地方也是一個充滿學習氛圍和快樂的地方個仔細品味這是一非常美麗的地方。

校園裏不僅有花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了！各種各樣的花都競相開放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過後，都使勁地往上長。

下課時學校前面是一個操場，操場既寬闊，又平坦，裏面有兩個籃球架，平時，同學們會在一起打籃球非常的地熱鬧了！

夏天來了！小花長得更豔麗了，小草長得更茂盛了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌着。到了秋天！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了同學們衣服都加厚了，害怕感冒。

到了冬天很少看到花草的影子，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦，但是我們下課時依然那麼活躍。

我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福。也讓我感到校園是如此的美麗。

篇三：校園不缺少美

陳羿達

我所在的校園，從不缺少美。

景美：校園的環境很美，由於是每天都有外擔的緣故吧，校園總是很乾淨，不能發現垃圾。春天的校園有綻放的花骨朵，有稚嫩的綠色；夏天的校園有爛漫的花叢，有惹眼的陽光；秋天的校園有翩飛的落葉，有枯瘦的落紅；冬天的校園有皚皚的白雪，有素裹和銀裝。無論春夏秋冬，無論哪時哪刻，校園終究是那樣美麗，給人清新的感覺。

人美：“教書育人春風化雨，為人師表凝聚師魂”當老師在講台上揮灑汗水，當老師在講桌上兢兢業業，當老師在課下敦敦教誨，當老師在辦公桌上費盡心力。此時此刻，老師便是這最美的人，校園中最亮麗的一道風景線。當然人美的不光是老師。莘莘學子，煌煌正氣，朗朗書聲。清晨早讀的讀書聲，響徹在我的心上，也響徹在你的心上。校園也因這讀書聲多了些青春的顏色。

心美：人的外表，再美也如花一樣，遲早有一天要凋零殘謝，但人的心靈若是美，便如長流之水，奔流不盡。在這個校園，有着“自古聖賢皆貧賤，何況我輩孤且直”的兼潔教師，一心從教，兩袖清風；有着“信心泅渡書海，何懼驚濤駭浪”的芊芊學子，青春自信，人生之王也；有着“不要人誇‘教育’好，只留‘桃李’滿乾坤”的領導。校園，很美。

有一顆琉璃似的心，才能看見校園中時時刻刻都美。

篇四：校園內不缺少美

劉斌文

在我們日常生活中，有很多美在我們身邊，只不過我們缺錢發現美眼睛。

美，會不經意的出現在我們面前，需要我們用心去捕捉。校園之美，美在“最是書香能醉人”，校園的每一處角落都能讓我們“聞”到書香。早上，迎着朝陽，琅琅的讀書聲傳向四面八方；課堂上，老師循循善誘的教學，使我們在知識的海洋裏盡情地遨遊；午間，在圖書室裏我們繼續暢遊在書海之中；傍晚，我們捧着滿載的知識而歸，心裏有數不出的舒暢！“腹有詩書氣自華”，是啊，中外名篇，洗滌着我們的心靈；算術科學，聰穎着我們的大腦；文化藝術，陶冶着我們的情操。哦，那醉人的書香！

校園之美，在於同學們的互相幫助。在班級內，有兩種，確切的説是三種，一種是優等生能充分得到班級的“好資源”，第二種是中等生最多也只能享受一些班裏的“中等資源”，還有一種就是差生，只能享受班級裏的不好的資源，而且這是國二學習的重點階段，誰都不願意去浪費自己的時間來耐心的給別人講題，在這種背景的情況下，班級還是有一點正氣在班級留存，給別人解答疑惑，所以這種美是是同學之間的幫助美。

所以，美，無處不在，只不過我們缺少一雙發現美得眼睛。

篇五：學校是我們

付騏赫

轉眼間兩年的的時光已經流逝，在學校的兩年時間幾我已經發現了學校之中許多的美。

早晨，在走廊裏徘徊，可以聽見朗朗的讀書聲。俗話説：“一年之計在於春，一日之計在於晨”那是我們早晨中最陽光的一面。我能用我們的朝氣來面對寫這個早晨。

第二節課我們下樓集合跑操，我們整齊劃一沒有一個人掉隊。我們邁着整齊的步伐喊着響亮的口號。那是我們的風範。

中午，到了吃飯的時候我們站好隊整齊劃一的下了樓到了樓下，站成兩排整整齊齊的走向食堂。到了食堂每個人現在各自的隊伍裏，沒有一個人在插隊，大聲喧譁。每個人都盛自己能夠吃了的飯。沒有一個人倒掉飯。

我們展現了我們的風采，那是我們即將逝去的青春啊。我們的校園是如此的美麗呀。

篇六：校園不缺少美

張馨桐

校園就像一杯白開水，清清淡淡，平平凡凡。有些人曾抱怨校園生活平淡無趣，離那些美的，燦爛的一些東西太遠，殊不知，美，就在身邊。

清晨的陽光透過窗扉撒入窗內，書香的氣息在教室中瀰漫，來得早的同學率先拿出書本，開始了早讀，沒有人在喧譁，每個人都是在學習，有的在複習知識點，有的在背誦課文，還有的在預習新知識。於是一天的學習氛圍，在早晨開始蔓延。在這個校園中並不缺少美。

地上紙屑少了，塵土少了，是的，校園中不會再出現那麼多的垃圾了。這，正是一些平時看起來默默無聞的同學們做的，吃完午餐回教室的路上，總是會看到同學們拾起地上的紙屑，樹葉，垃圾“校園是我們的家”每個清掃過的同學們都會這麼説，是的，在這個校園中並不缺少美。

“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”羅丹曾經説過這樣一句話。確實如此，美在生活中是到處都有，到處都可以找到的，在我們的校園中亦是如此，所以要學會擁有一雙善於發現美的眼睛。

篇七：校園不缺少美

張乃心

洋溢着青春活力的校園，自然美景處處可見。也許他們的美很細微，但卻從沒缺少過美。

説到校園，同學可能想到的就是同學的課上表現自習的朗朗書聲。那是一幅讓人沉迷的景色，那是一段讓人心情愉悦的旋律。是最不可或缺的美。校園的自然美景也隨處可見，使人心有所感。

最喜歡的是校園的那一方藍天。春末夏至時，早晨學校的天空是淺淺的藍色，有一種朦朧的感覺。正午時分，體育課在操場上抬望時，天空時而是萬里無雲的蔚藍色，或是有卷積雲和層雲。陽光不刺眼，微風吹過很是暢快。待到傍晚，坐在教室偶然一瞥窗外總是能讓人驚異。時而是淺淺的粉色不似火燒雲那般濃重。紫色粉色的結合是人陶醉。時而也是憂鬱的灰色，沉重的顏色時不時漏出未遮住的淡藍。校園的美抬頭可見卻也是可遇不可求。

校園的綠植在春天萌發，在夏天綻放。也許在一天到兩天間你會發現校園的綠植髮生很大的變化。前天校園的綠樹還是樸素的枝條陪伴。隔了一夜的雨，校園的樹便是綠意盎然，陽光透過枝葉給人下午的愜意。似乎一切的學習疲倦在他的作用下都會大大減少使人心情愉悦。

校園的美，在眼前，在身邊，很明顯也很細微。也許在你的回眸裏，當你放下書本走在去食堂的路上，你真的會發現很多校園的美景，那是一方不曾注意點天地。

篇八：校園不缺少美

曹麒越

有一句話説的好：生活不是缺少美，而是缺少發現。而校園也並不缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛。

剛進入校園，陽光撒入校園，也籠罩着我們，在這陽光的籠罩下，我們一步步邁進四中的大門。首先，映入眼簾的是偌大的操場，操場上還有練習的同學，旁邊有幫助他們的老師，讓因早起而昏昏欲睡的人們瞬間清醒，感受到了勃勃生機。

到了班級，值日時，向下望去，來往的學生，老師，和在下面值日的同學，都快速的走着，或是努力的幹着活。過了許久，原本熙熙攘攘的小路也漸漸變得空曠，顯得有些肅穆莊嚴，伴着耳邊傳來的朗朗讀書聲，讓我感受到了一種充滿學習氛圍得美。

午飯過後，愜意的漫步在校園的小路上，不經意間抬眸，望見食堂旁幾棵不知名的樹，書上的花開的正爛漫，一陣微風拂過，樹上的花瓣飄落，讓我彷彿置身十里桃花，感受到了校園的美麗。

篇九：校園不缺少美

周靜雯

空氣中瀰漫着靜怡的氣息，清風攜來幾許新鮮。蓬勃的一天，從校園啟航。

初日東昇，柔和地輕撫着我們。淺藍色的校服，同學們站着整齊劃一的長隊，臉上微漾着幾許芬芳。兩旁一簇簇的丁香花傳來陣陣香氛，綠葉襯紫，飄香十里，就如同正值青春的我們，奮力地展現自己朝氣蓬勃的青春。校門徐徐拉開，伴着歡笑聲，心裏無限遐想，我們踏入校園。

晨光朦朧，鈴聲悠揚，斜斜的暖陽灑在教室的每個角落，一切都是那樣明朗而又温馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，往日幽靜的天空何時多了這般可人的身影，兩三隻小鳥抖擻輕盈的身姿，輕啼幾聲，似在炫耀自己優美的歌喉與流水般的身形。朗朗書聲迴盪在每個樓層。

臨近中午，清涼的小和風夾雜着縷縷菜香鑽入我們鼻尖，不知不覺已奮鬥了一個上午。塑膠紅色跑道圍繞着偌大的翠綠操場，甬路旁幾顆小青樹正葱葱茂茂。幾簇繁花似錦靜立在樓前，隨着微風的盪漾，款擺裙袂，散發出好聞的清香。這美永駐在我心裏。

也許沒幾人會認為校園是美的，可當我們靜下心來，細膩地去體會校園，便會發現，校園其實最美的，就是正努力奮鬥拼搏的我們。願每個心中懷有夢想的學生，都能如願以償。最美的校園陪伴着我們一起奮鬥！

篇十：校園內不缺少美

劉書涵

生活中，校園的美無處不在，我們只是缺少發現。

清晨的校園，散發着獨特的草香味，在走廊裏走着，草香味和教室裏的書香味兒渾然一體，微弱的陽光照進教室，怎麼會不美？

上午第二節課下課後，都會有跑操。踩着音樂的節奏，我們的口號聲是整個學校最響亮的，展現着我們的青春活力，怎麼會不美？

中午，隨着下課鈴的想起，同學們拍好了隊伍等待着去吃飯，每個人都可以找到自己的朋友，説着學校裏開心有趣的事，分享給自己朋友，中午的陽光明媚的灑在了學生們的身上，地面上的側影給人一種安心的感覺，怎麼會不美？

下午，教室裏的激烈話語，顯示了學生們對學習的熱情，自習課時，同學們筆尖唰唰聲，正在努力複習，有些微弱的小聲是同學們在討論不會的難題怎麼會不美？

校園中並不缺少美，只是缺少善於發現的眼睛。

篇十一：校園不缺少美

田芯萌

在晨曦中走進校園，感受清風，感受陽光，用心發現別樣的風景。其實，校園裏的美麗更是一番風味。

當清晨的第一縷陽光爬進教室的窗櫺，同學們整齊端正地坐在座位上，炯炯有神的目光在一行行文字間穿梭。伴隨着聲聲鳥鳴，清脆悦耳的讀書聲在耳畔縈繞，正如春天一樣充滿希望。陽光緩緩蔓延進教室，温柔地撫摸着莘莘學子們的臉龐。清晨的安靜中，同學們為夢想而努力的樣子，很美……

踏着朝陽，迎着暖風，鮮紅的塑膠跑道映出同學們最燦爛的笑容。“一二三四——”鏗鏘有力的口號在操場上空迴盪，藍白相間的校服在耀眼的陽光下猶如一條遊動的長龍。一致的步調，矯健的步伐洋溢着青春的激情。細微的汗珠緩緩流下，為生命抹上靚麗的色彩。清澈的碧空下，同學們為信仰而堅持的樣子，很美……

青春是每個夢想的起點，走進校園，那些刻苦奮鬥的身影驚豔了歲月的痕跡。校園裏不缺少美，那，就是青春的模樣。

篇十二：校園也不缺少美

李思瑩

開學季我進入四中美麗的校園。我知道我們的校園一定不平凡，同時校園中也不缺少美。

環境美，春夏秋冬四季變化，有春天的生機盎然，有夏天的綠水青山，有秋天的紅色世界，有冬天的千里冰封萬里雪飄，每個階段的風景不同，每個階斷的景色也不同，景色也會有不同的特點。我愛校園也愛校園的美。

校園美也美不過詩經中的美，最美詩經，粧後，在舞台上整齊的隊形，口中傳出的最美詩經，關關睢鳩，無論是唱，還是誦都是最美的。校園美，也是詩經美。

無論是風景美，還是詩經美，都是校園美。我的校園不缺少美。

篇十三：校園不缺少美

時浩然

羅丹説：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

親愛的朋友，請你認真看一看，想一想，你就會發現——在朝暮相處的校園並不缺少美。

清晨，太陽剛剛翻出魚肚白，天氣乍暖還寒。莘莘學子在學校前排起長龍，值班老師雙手背後，似乎在等待着什麼……當清晨的鐘聲準時響起，大門似乎與它合唱，隨聲打開。學生似水般湧進校園。從天空往下看，只有一片藍色的海洋。

中午，太陽高高地掛在天空，天空想被洗過了一般，沒有一絲雲煙。整個校園都陷入沉睡之中，但是植物界依然竊竊私語。杏樹大聲哭訴着它的果實被每人偷吃，而那瘦弱的，悽美的桃樹正在安慰他。乾枯的梅花一生不語，宛如一個沉思的老者。但是隨着午休鈴的響起，整個學校都鮮活了起來。值周生站在道路的兩旁，紅色的袖標隨風起舞，他們頂着烈日，腰板卻似白楊樹一樣挺立。人羣從教學樓中湧了出來。每個人都有條不紊地走在前往食堂的路上。吃完飯都會到教室做午自習，那刷刷的筆尖聲，那就是我們奮鬥的青春。校園又陷入了一片沉寂……

傍晚，夕日欲頹，雲像喝醉了酒似的，臉撲紅撲紅的。學生帶着疲倦走出校園，家長們擔心的臉頓時又舒展出來，綻放出來。隨着夜幕的到來，學校中幾點亮光，襯托出一個安靜而和平的夜。植物的討論會又開始了……

親愛的朋友，只要你肯認真回想，學校中的美——人美，景美都是不少的。

篇十四：校園從不缺少美

張哲睿

“風景是歷史間一種真實的存在，而過客只是時光中散落的塵埃。”——

漸漸的，日漸成熟的我們早已經歷過無數時間滄桑。可卻依舊無法忘卻這醖釀着純潔的校園。她在晨光的簇擁下，熠熠生輝；在午後斜陽的雕琢下，愈發動人；在黃昏的留戀下，漸漸朦朧；在夜晚的蠶食下，慢慢落幕……

排隊等候着進入校門，一邊背誦課文，一邊覬覦着她的美麗---似乎不曾被精心雕琢，但卻流露出引人入勝的美麗。就如同我們一樣，充滿希望，朝氣蓬勃。在清晨的日光下楚楚動人，又如同一位妙齡少女，在隱隱的霧氣中曼舞輕歌。門口的綠樹同肩高，顯發出濃重的生命力。校園裏，塑膠跑道邊有一痕綠柳，清清楚楚的閃耀着勃勃的生機。流露出鮮豔的綠色。幾簇花草正迎着風兒飄舞。她們的枝莖鬱鬱葱葱，似乎即將爆發着一瞬的美麗。

早自習也是校園裏獨特的一道風景線，彰顯出了獨有的美麗。交完作業，我們全都入座晨讀。書聲琅琅，伴隨着輕舞的風兒飛出校園，氤氲着陽光的清香。聚精會神的晨讀，是我一天最喜愛的風景。古詩文的飄逸，匯聚起清晨的美妙；英文的表達，串聯起同學的希望。可能這就是校園的魅力吧！無校園，不青春。

午後，對於大多數人來説，是一種極好的享受靜謐的時光的方法。但是，對於校園來説，那正是我們拼搏的時間。悶熱的陽光，伴隨着隱隱涼風的吹襲，正埋頭學習的我們，不貪戀這時光的靜怡，只顧拼搏。時間，隨着筆尖流走，額頭豆大的汗珠，也來不及擦拭，你追我趕，不敢有一絲懈怠。午後，陽光下的校園，竟然如此美麗。

晚間時刻，太陽隱藏自己的鋒芒，月亮正整理着皎潔的面紗。校園也即將結束一天的辛苦。同學們回了家，去了另個温暖的地方。校園裏稀疏的燈光，也流淌的無聲的美麗。

怎能忘卻，你帶給我的無限生機？當我第一次遇見你時，就註定了你我的三年緣分，匆匆的過客走過我的記憶，又有幾人幾物能夠永遠存在？

我可愛的校園啊，你是如此的美麗，以至於我走到未來，也無法忘記你給我的刻骨銘心的美麗，穿越時空，再次相聚。