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我愛讀書作文800字(推薦2篇)

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篇一:我愛讀書作文800字

我愛讀書作文800字(推薦2篇)

陸游曾經説過“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知”,列夫·托爾斯泰做過這樣的比喻“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我喜歡書,因為書籍可以讓我懂得很多人生道理,教我改掉許多壞習慣,讓我變得樂觀。因此,我每天在浩瀚的書海中尋找屬於自己的快樂與自信。

記得今年暑假的一天,陽光明媚,風和日麗,爸爸媽媽説帶我看望外祖父,回家的路上經過農貿市場,我被一間叫“品雅書屋”的書店吸引住,爸爸見我目不轉睛的往書店裏面看,似乎看出了我的心思,於是就拉我進書店裏逛。進到書店裏面,看見書架上擺放着琳琅滿目的書。爸爸對我説:“女兒,這裏的書你隨便挑,你相中哪本,就給你買哪本。”平時我就喜歡閲讀,今天能在這麼多書裏選一本自己喜歡的書,真是喜上眉梢呀!我滿心歡喜地在書店裏轉了一圈,最後我被一本叫《培養優秀女孩故事》的書吸引了過去,我小心翼翼地捧起那本書,生怕把它弄壞了,我認真地翻看了幾頁,裏面的故事像磁鐵那樣有吸引力。

拿到這本書後我如獲至寶,回到家裏我就如飢似渴的看了起來……,這本書就像一位人生的導師,教導我如何變得更好更優秀,未讀這本書之前的我經常發脾氣,不懂得包容與分享,學習也不夠自覺刻苦,缺乏自信。讀完這本書之後,我在書本上領悟了很多道理,我要和故事的主人翁一樣,改掉自己的壞習慣,做一個有素養、有學識、有理想、充滿自信的優秀女孩。

以前我也是個受到一點委屈就會掉眼淚,遇到一點困難與挫折就想放棄的人。直到升國小六年級,開學時,我們的班主任給同學們每人贈送了一本書,送給我的是一本叫《吹牛大王歷險記》。我很喜歡這本書,在主人翁的眼中,生活中遇到的不幸和困難都是上天對自己的一種磨鍊,這種樂觀的精神不知不覺感染了我,讓我懂得了鄭板橋的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,面對困難或遇到挫折時,我們要積極的面對,學會了堅強也懂得了樂觀與從容。

我喜歡書,就像高爾基説的那樣”我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麪包上一樣。”書籍就是知識,知識能改變人一生的命運。

篇二:我愛讀書作文800字

試想一下,海倫凱勒如果不是讀過書,她可能會永遠沉浸在黑暗中不能夠自拔,抑或是抑鬱而終老一生;如果霍金如果沒有讀過書,那麼也許他這一生只能躺在輪椅上孤獨終老。讀書打開了通往世界的另一扇窗。正因為他們讀了書,他們的世界瞬間開闊了,他們的人生才別樣的精彩。

我愛書,愛讀書。

我讀過很多書,《西遊記》我很喜歡,一心向佛,為人誠實的唐僧,嫉惡如仇、神通廣大的孫悟空等眾多鮮明的人物形象,給我留下了深刻的印象;《草房子》我也喜歡,杜小康經歷了人生洗禮後的成長着實讓人受益匪淺;《平凡的世界》孫少平自尊心強、敢於冒險、自強不息、敢於向命運挑戰的精神為我們這些生活在蜜罐裏的孩子做了榜樣。

讀了為數不少的書,也從中汲取了寶貴的財富,但是讓我給我帶了最為深遠的影響的當屬《讀者》,讀者中的小故事大道理是我們這些十幾歲的孩子喜聞樂見的。

《讀者》中有一篇故事,每每想起都會讓我淚崩,這篇文章的名字是《世界上唯一的“大學生”猩猩走了》。

文章主要就是講述了一隻猩猩前半生學會了手語,為人類做出重大貢獻,但是因為偶然做了一件壞事——因見到學生太過興奮,撲了上去,於是被定性是具有攻擊性的大型動物,這一罪名導致他被關在一個籠子裏命運,使它失去了自由,最終回到了動物園的故事。

我説的看起來很輕巧,可大猩猩的心理創傷是巨大無比的。從光芒萬丈的手語猩猩,到萬人唾棄的攻擊猩猩,再到動物園裏的招牌猩猩,命運可謂是跌宕起伏。

讓我破防的是它在關到牢籠裏的時間中,飼養員琳恩去看它,用手語比劃出到底發生什麼事,猩猩比劃:“琳恩媽媽,去取車,想回家。”一個想字,可見猩猩經歷心理磨難的過程。琳恩又問:“你生病了嗎?”猩猩只回答了一個字——“痛”,琳恩問它哪兒痛,它回答:“感情。”這段對話讓我淚目,一個猩猩,犯了對於動物來説很平常的錯,卻把它關押了十幾年,使它不再相信人,除了琳恩。

後來,在琳恩的一再申訴下,它迴歸了動物園,但是它與別的紅毛猩猩格格不入,琳恩問它是人還是猩猩,它回答:“猩猩人。”

猩猩人的命運都讓我陷入了沉思,人類的確是這個世界的主宰,但不能因為是主宰的的地位,就讓動物接受擺佈,這是不公平的。

因為讀書,我認識了不一樣的世界,因為讀書我學會了深層次的思考,讀書豐富了我的世界,豐盈了我的人生。

讀書,亦如品茶。茶喝的是一種心境,品的是一種情調。書讀的是一種超脱,思的是一種優雅。我愛讀書!