我愛讀的一本書作文600字（推薦2篇）

篇一：我愛讀的一本書作文600字

我剛要上國小三年級時，媽媽給我買了一套書，是著名作家楊紅櫻寫的。一共二十七本中，我最喜歡看《屬貓的人》。記得我第一次看到這個題目時就疑惑不解，因為十二生肖里根本沒有貓，怎麼可能有屬貓的人？

暑熱中，我坐在客廳的地毯上拿起書。天藍色的封面上，四個拖着貓尾巴的人正在比賽馬拉松。翻開書讀，我才知道，那封面上賽跑的是四個貓人：風貓人反應靈敏，如離弦之箭，率先衝出了起跑線。王者風範的火貓人怎麼會甘心落在風貓人後面？他奮力衝向前，終於超過了風貓人。火貓人用力過猛，它的臉脹得通紅，氣喘吁吁，頭上依舊戴着沉重的鳳冠。水貓人見機行事……

我從地毯上站起來，到廚房裏去拿毛巾洗了洗臉，又繼續讀。噢，原來笑貓不明白世上為什麼沒有屬貓的人，於是去問見多識廣的球球老老鼠。球球老老鼠是笑貓的好朋友。球球老老鼠帶着笑貓來到四種貓人的領域。嘿，作家真會迎合少年讀者的心理，作品裏的人物姓名都起得奇奇怪怪的，這就像吃怪味豆。

它們先去了哪兒呢？我坐到沙發上繼續讀。它們先去土貓人的家。球球老老鼠一路上提心吊膽的。笑貓好奇地問：“球球老老鼠，你為什麼十分擔心？”“我並不擔心自己，擔心的是你。”笑貓更加好奇。“因為我曾潛入時，發現幾乎每個屬貓的人家裏的牆上，都有一面大大的鏡子，所掛的照片都是一幅很大的貓。我不知道在屬貓人的心中，貓是神還是妖。”笑貓十分驚訝。

我站起來，去廚房吃了一角西瓜，抹抹嘴，繼續讀。球球老老鼠嘀咕着。燈還是以前的白蓮花燈，玩具店還是喜歡賣招財貓。球球老老鼠這樣子一説，使那一條條街道有着濃濃的歷史感。

這本書中，最讓我激動的情節還是四個貓人的賽跑。水貓人快要到終點時，土貓人突然發力，超過了風貓人和火貓人。水貓人腳步急促起來，給了土貓人一個反超，最終獲得了第一。我似乎坐上了水路直升機，飛到了彩雲之上，手裏依然捧着《屬貓的人》。

篇二：我愛讀的一本書作文600字

從去年暑假開始，我愛上了管樺的《小英雄雨來》。那封面上畫着一個小鬍子的日本軍官，抓住一個小男孩的腳腕，將小男孩從牆上往下拽，那個小男孩拼命地往牆外爬。

我打開空調，坐在沙發上邊咬着西瓜邊看着。第一章：晉察冀邊區，還鄉河，蘆花村，小孩雨來。雨來最喜歡在河邊游泳。有一天，媽媽見雨來從外面進來，身上一絲不掛，身上的水鏽被太陽曬得黝黑髮亮。媽媽知道兒子又去河裏游泳了，立馬從炕上抓起掃帚追着打。讀到這，我扔掉西瓜皮，想起了自己小時候在河邊玩被爸爸打。為什麼要寫雨來下河洗澡的情節呢？這是不是伏筆呢？可惜，暑假中我沒有緊接着往下讀。

暑假開學第一天，老師問我們課外閲讀的情況，我這才想起《小英雄雨來》。午間，我又打開這本書，尋找被我遺忘的喜愛：鬼子來蘆花村掃蕩了，李大叔跑進雨來家，躲進一個隱蔽的洞裏。雨來為了幫李大叔躲起來，被鬼子給發現了，他想翻牆逃走，卻被鬼子一把拽下來。我的心開始懸起來，“啪”，我身體一哆嗦。心想：鬼子明火執仗，凶神惡煞，槍尖上的刺刀寒光閃閃。雨來小小年紀，他難道不害怕嗎？

到了晚上，我又繼續讀：雨來被扁鼻子軍官捆起來審問。一連被問了好幾次，雨來都是什麼都不説。扁鼻子軍官就拿起刺刀往雨來胳膊上刺去。這時，我嚇得站起來，手碰到了書桌上的蘆薈，葉片邊緣上的小刺刺到了我，給我帶來了一陣疼痛感，雨來被刺中時，那痛苦肯定要比我這大一百倍。之後，那扁鼻子軍官又逼問，雨來依舊隻字不吐。扁鼻子軍官一氣就要槍斃雨來。只聽見河邊幾聲槍響。待鬼子走後，蘆花村的人們來到河邊看，正當大家以為雨來死了時，雨來從河裏冒出頭來。哇，草蛇灰線，伏脈千里。小雨來若不會游泳，他怎麼能鑽進水裏躲過槍殺？看來他媽媽以前不該因為游泳追着打他的屁股。

秋天到了，鬼子沒有來蘆花村。雨來和幾個小朋友在玩遊戲，他們拿木棍當槍，用藤蔓系在腰間當皮帶，就像是八路軍那樣在訓練。雨來是抗日時期的小英雄，他活潑可愛、勇敢善良、堅貞不屈。我們若出生在那時，我們有雨來那樣機智勇敢嗎？新時代，我們該如何爭當小英雄呢？