朗誦之路作文800字
上國小前,媽媽就每天給我讀詩,讀故事。一年級開始,她就要求我每天讀繪本,還朗讀並背誦《日有所誦》。這讀一天還行,裏面的詩還蠻有趣的,但天天讀、背,我就不喜歡了。我當時一點兒也不理解:媽媽是知道我不喜歡天天讀繁瑣的《日有所誦》,卻為什麼還要我堅持讀,甚至背下來呢?我覺得這樣既掃興,又浪費時間,好幾次我的“偉大計劃”就因為這個而泡湯了。所以,我只是屈於長輩的威嚴,才百萬個不樂意地讀着枯燥的朗誦讀本,自然也記不到心上。
這樣,我就一天天混過去了。可到了檢查那天,我又免不了露餡兒。本來在媽媽的意料下,經過一個星期的“熟讀”,應該“成誦”了,可我卻背得疙疙瘩瘩,一點兒都不熟練,媽媽只好再一遍又一遍地耐心地教我讀,直至我勉強背出後才鬆一口氣。然後她開始監督我每天的朗讀,日復一日。但我終究不懂得媽媽是什麼意思。不過,那件事後,我才真正理解了媽媽的用意。
那隻不過是一次朗誦比賽,但它對我而言,極其重要。
在媽媽和老師的指導下,我順利進入市本級的決賽,最終獲得了“十佳”的稱號。可是,當時的我不曉得,這要歸功於我常年誦讀積累下的一種語感。
回到家後,我雖沒因為這點小小的榮譽而衝昏頭腦,但至少也興奮得活蹦亂跳。這時,媽媽把我叫過來,意味深長地説:“這個成績確實不錯。但你知道為什麼能超越大多數對手獲得這個榮譽嗎?不是因為你比別人聰明,而是因為你從小開始堅持每天朗讀。所以,如果你以後認真讀的話,應該會有更大的收穫。”
“但是……我……以前……也……認真讀了呀……”
“你所説的‘認真讀’,只是數量上達到了,而我所説的‘認真讀’是要以一種投入的狀態來面對朗讀這件事。學習任何一樣本領,不可能永遠有趣;堅持了,有收穫了,會覺得有趣的。你可以做得更好的!”
聽了這些,我恍然大悟。我總算理解媽媽的良苦用心了。她是為了我能獲得更高的閲讀能力,也是為了我有更高的朗讀水平而操碎了心。至此,我想説句話:
“媽媽,我定會堅持朗讀,定將在朗誦之路上走得更遠!”
-
三年級放學的路上作文100字(精選6篇)
篇一:三年級放學的路上作文100字放學回家時,我喜歡東看看西看看,最喜歡的就是馬路邊的那棵桂花樹了。桂花樹的樹枝上凹凸不平,坑坑窪窪。它的葉子表面光滑,帶有鋸齒,即使到了寒冷的秋天,它的葉子還是綠油油的。秋天正是桂花開放的季節,桂花綻開了燦爛的笑容,就像一個個...
-
路燈的生活作文600字
我是一盞路燈,對,就是你們熟知的,站在路邊,一動不動的路燈。每天,都會有形形色的人從我面前經過。早上,許多人,許多車,小孩子們忙着上學,大人們忙着上班,老人們忙着買菜,街道上車水馬龍,好不熱鬧!偶爾也有一些因遲到而急匆匆往前趕的同學。唉,這大早上的可要走慢點,我一路燈都...
-
帶上期待上路作文600字
人生路上,總是隱藏着許多美好的風景等待着你去發現,而只要你善於懷揣期待的美好心情用心感受,便會發現美景真的無處不在,無時不有……那個星期天,我拿上相機懷着充滿期待的心情去偶遇生活中的美麗風景。第一站是公園。我滿懷欣喜地走進公園,一幅生機勃勃...
-
漫漫長路慢慢走作文800字
我從小就在農村長大。在那個地方沒有人跟我説過:我是誰?我在哪兒?我要到哪去?人人都在為着生計辛苦輾轉,辛苦麻木,辛苦恣睢而活。每個父母都用着同一句話叮囑着孩子,期待孩子走出大山;孩子們漸漸長成大人。而年輕人來了又走了,也不知該不該回頭再看一眼那養育過他的青山...