勞動使我快樂作文500字六年級(精選2篇)
今年的五一勞動節,社區舉行了“愛心活動”——撿垃圾。
為了更好地體驗生活,我決定和媽媽去參加。來到勞動地點,我順着媽媽的目光望向前方,被眼前的景象驚呆了——草坪一側的垃圾桶旁的垃圾堆成了一座“小山”。我心想:“有垃圾桶為什麼不放進垃圾桶裏呢?”
正當我疑惑時,媽媽拿出裝在口袋裏的兩雙塑料手套,把一雙戴在手上,另一雙遞給我。媽媽一邊看着我戴手套一邊催促我:“快點,不然今天就完不成任務了!”我呆呆地點了點頭,跟着媽媽小步向垃圾桶跑去。
“這些人真是的,有垃圾桶也不知道把垃圾扔進垃圾桶。保潔阿姨打掃起來得多辛苦啊!”聽了媽媽的話,我不禁瘋狂點頭。雖説是“愛心活動”,但來到草坪周圍參加這次活動的人只有包括我和媽媽在內的幾個人而已。只見媽媽擼起了袖子、叉着腰對我説:“我們來一場比賽吧!剛好這有四堆垃圾,你兩堆,我兩堆,看誰先清理完!”我答應了媽媽的比賽建議。
剛開始我的速度比較慢,因為即使戴上了手套,我還是有些難以忍受那股惡臭。
過了一會兒,來參加活動的人逐漸多了起來……此時媽媽和我清理垃圾的進度相差無幾,“三、二、一”,隨着我默唸的倒計時的結束,我和媽媽同時完成了“任務”。
從這次實踐活動中,我體會到了勞動帶給我的快樂,又感受到了保潔阿姨打掃衞生的辛苦。真是收穫滿滿的一天啊!
篇二:勞動使我快樂作文500字六年級
“徐明哲,徐明哲呢?”這句話把正在思考問題的我給拉回了現實,我站起來回應道:“張老師,張老師,我在這!我在這呢!”張老師看見我後説道:“來,徐明哲、張浩澤、周天翔,你們把咱們學校剛移栽的花去澆澆吧。”一聽到勞動,我高興壞了,問題也不思考了,滿心歡喜地就跟着王老師澆花去了。
接完水的水桶異常沉重,我們每走幾步,都要停下來休息兩三秒再走。王老師一邊走一邊給我們幾個講怎樣澆花。花是我們剛從學校外移植來的,因為一段時間沒澆水,它們快枯萎了,看着叫人心疼。一桶水最多隻能澆一棵花,否則花的水分還是不夠,它們實在太口渴啦!
到達目的地,王老師給我們演示一下後,我們也就開始正式“工作”了。
我在一棵樹旁,發現了一朵花。那朵花的花瓣全都枯萎了,只剩一些綠葉,我趕緊將水壺的長嘴揍到花朵根部,想用力給它澆水,可是我一邊倒水,水一邊往花朵下面滲,彷彿花朵的下面是個無底洞。我剛想停,王老師的話在耳邊想起:“等水不再往下滲時,才可以停,加油哦!”於是,我繼續倒,倒完半桶水才停止往下滲。我驚呆了,一桶水居然只能澆一顆花,況且,那水桶比籃球還大……
那些可愛的花兒,前期要需要我們常常澆水,後來就得自己吸取地下水分。我覺得這些花就像我們,前期我們需要老師來教我們知識,有些知識是課本上學不到的,只有通過自己的努力、拼搏、積累才可汲取更多的知識。
經過十幾個來回的澆水、接水,花終於被澆完了。雖然累得我身心疲憊,但一想到一段時間後那些花就可綻放出更燦爛的花朵,一種自豪感油然而生。
真的,勞動使我快樂!
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