競爭促進成長作文600字
三位母親給兩個孩子分一個蘋果,有着迥乎不同的態度,第一位母親主張“孔融讓梨”的方法來分;第二位母親主張用競爭的方法來分;第三位母親主張平分的辦法來分。這些分的方法都很合理,但我更傾向於第二位母親的這種競爭的方法。
老鷹在天空中和那麼多飛行動物來競爭,經過一番努力自己成了空中之王;鯊魚在水中和那麼多的動物相競爭,最終成為了海底之王;獅子在自己的家族和同類那麼拼命競爭,最終成為了獅子王。難道這些都是讓出來,或者是和人平分出來的嗎?不是的,他們是憑着自己的努力,一步一步競爭出來的。自古云:“弱肉強食,適者生存”,在自然界中,人類社會中都適用。
競爭促使着人的心智發展。這位母親很聰明,從小就培養孩子們競爭的意識。因為母親是過來人,她知道社會的殘酷,生活的不易,奮鬥的艱辛,她想讓孩子們體到這些不易,憑着自己的真本事生存下去。現在絕大多數的人們物質生活並不太貧乏,並不是蘋果買不着,這位母親是想讓自己的孩子從小知道在生活中想得到什麼必須要有所付出。通過競爭的方法去獲得蘋果,就是想讓孩子們知道,通過努力拼搏得到的蘋果才更甜,可以增長一種自信感。所以這位母親是從孩子長遠的發展的角度考慮問題的。
當然,這種方法也不是最合理的,它也有弊端,可能導致兩個孩子不良競爭,更嚴重的後果也許還不能想象。所以要避免這種情況發生,就需要智慧地運用這種方法,把劣勢轉化為優勢。現在人們常説,“一個孩子成不成功取決他的於父母”,這就要求為人父母者,在教育孩子的問題上要因勢利導,因人而異。
生活需要競爭,但也不是處處競爭,有的一些東西還要公平,比如愛。父母愛孩子,應該均灑雨露,在愛的雨露中長大的孩子,才能成長得茁壯而健康,才能以滿腔熱情去擁抱這個社會。
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競爭與超越650字
“與其嫉妒別人,不如用實際行動超越別人。”一看到這句話,我心裏就泛起一種自豪辛酸的情感,可以這樣説,要是沒有小水。這個一直在我之上的“對手”,我的奧數仍會停滯不前。小水一直是公認的我們班的“數學天才”,進了奧數班也是如此,我對他的成績一直處在“仰視”的角...
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競爭的敵人和朋友600字
考試的競爭中,我們是敵人;在學習的過程中,我們是朋友。同學?我聽到有人在猜了,是的,就是這些朋友,在學習上,給予了我們許多幫助與鼓勵。在四年級,老師給我們安排了對手組;在學習上開展了學習小組,在這學期裏,老師也給我們開展了學習小組。三個人一小組,如果我們的期末達到了...
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《陶行知》讀後感750字
讀罷《陶行知教育學》,掩卷沉思,頓覺獲益匪淺。“沒有愛,就沒有教育”,前蘇聯教育家馬可連柯這句話道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷,倡導並實踐了愛的教育,他愛教育,愛學校,愛學生,稱學生和學校為“愛...
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競爭到底是為了什麼?700字
競爭這雖然只是簡單的兩個字,可你知道嗎?成功的背後是激烈的競爭,是人們用競爭血汗換來了成功。而競爭的背後又是什麼,是人們的辛酸和努力。雖然競爭很苦、很累,但人們還是毫不猶豫地走上了“競爭”這條道路。競爭到底是為了什麼?是為了出人頭地,是為了功成名就,還是為...