[PK賽]關於經歷的作文:貼鼻子600字
今天,在國韻作文課堂,老師為了讓我們找百字新事,帶我們玩了一個有趣的遊戲——“貼鼻子”。
遊戲的規則是:男生、女生分成兩隊,一隊四個人。老師先讓同學在黑板上畫了兩個娃娃,可是娃娃都沒有鼻子,接着將剪好的鼻子分別交給準備進行遊戲的兩隊的第一個隊員,隊員們各在頭上套着一個不透明的手提帶。遊戲期間,隊員們和觀眾可以提示貼鼻子的隊員該怎樣貼,但不能用自己的手幫助他完成遊戲。
遊戲開始了,老師先在女生中選了四人,男生中選了四人。然後讓女生、男生各排成一隊,各找一個書包,然後排頭的同學將書包套在頭上,第一個回合開始了。兩個的同學都套上書包準備好之後,老師讓他倆在原地轉了三圈,然後將兩個黃色的像桃心似的小鼻子交到了這兩位同學的手中。由於沒有經驗,鼻子在大家的幫助下雖然貼到黑板上娃娃的臉上,但是兩個鼻子都貼倒了,位置也不恰當,教室裏的同學們笑成了一團。
第二輪的同學似乎掌握了技巧,在大家的幫助下很快就將鼻子貼對了方向,可我們這組的那個女生在男生組完成後,好長時間才成功。
第三輪教室內熱血沸騰,有的站起來加油;有的跑到講台前幫助台上的同學去完成;還有的目不轉睛地看着黑板,嘴裏大喊着:“向左向左、向右向右、錯了錯了、不對不對、向下向下、向下一點,OK”。這一回合我們女生隊的參賽者,在所有女生齊心協力地幫助下,終於和男生們打了個平手。因為鼻子後面的膠粘的次數太多,沒粘性無法粘到黑板上了,所以貼鼻子游戲被迫終止。
這個遊戲告訴我們:做事只要堅持不懈,用盡全力去做,等待我們的一定是成功!
五年級:寶雞國韻作文 田昕豔
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