[PK賽]關於經歷的作文:經歷過,就該珍惜800字
多少世事,匆匆掠過,再回首,才發覺未曾珍惜,便已經歷。——題記
冬日的大雪,打濕多少壓抑在心底的記憶,漫步於大雪紛飛的季節之中的我,此刻,也不知該是何種心情。
三年了,我已在這個熟悉的校園裏漫步了三年。恰如初次來到這裏時一樣,出於對這個新的學習環境的好奇,也曾左呼右喚,在此玩耍。時常,從這一頭走到那一頭,逐漸熟悉着這個校園的點點滴滴。
三年了,多少人在這三年裏相識,離去,由陌生到熟悉,最後又成為知己。那枯燥無味的學習生活也幸好有彼此,才能讓那時刻緊繃的心,得以舒緩。又有誰會忘卻,三年前,那一棵楊樹下,洋溢着多少天真、無知的臉龐?
三年了,你我成為師生,已將近三年。當我們第一次相遇,您向我揚起那張和煦的笑臉時,我便告訴自己,這就是你的老師,你可以信任的老師。當每一次您為我講解例題時,我聽到的,卻是那温和嗓音中難以掩飾的沙啞。
三年了,在這三年裏,哪一次競賽,不是我們一同齊頭並進?哪一次提筆,不是為你我而書?每晚躺在牀上,又有誰知,那三年裏我們一起經歷過的點點滴滴,歡笑淚泣,如同催人的夢魘般,纏繞在我的心頭,但當我想要抓住,一探究竟時,那靈異的東西卻忽的,不見了。
三年來,經歷過的那些細微敏鋭的東西,又有誰會真正完全銘記着呢?不過一兩件事罷了。
可我卻不願承認,相識相知三年,我們所經歷的,我們所留下的,哪裏會是心中記下的點滴呢?難道,當不同象限內的直線,無限延長,觸及彼此時,真的不會有什麼記憶麼?難道,當初的相遇,就是為了將來的分離?難道,當國一起經歷過的歲月,不過是浮華一夢?夢醒之後,你我“雖已相識卻不相認”?
不!我不願如此!多少個星辰如月沉醉於心間,多少個船舶在此停留,我允許你出現在我的世界,但我不允許你默默地離開!我願如此自私一回,將這感情收集,將這回憶收藏,也願將這三年——我們一起經歷過的三年,好好珍惜,不留遺憾!
河北廊坊安次區廊坊市第五中學國三:郭慶豐
點評:當我們離開曾經學習與生活的地方,很多情愫便會湧上心頭。那些坐在桌前的畫面,那些與小夥伴玩耍的畫面,不捨那些經歷過的時光。能夠感受到小作者強烈的情感,對國中生活的珍惜。
一篇以抒情為主要表達方式的隨筆,文字圍繞的中心情感或顯得有些不緊湊,也許可以再推敲。語言流暢,盡顯值得珍惜之處。
點評老師:張瑩瑩 智康1對1高中語文名師
由易到難,深入淺出。喜歡同實際相結合,提高學生成績的同時,把生活中的快樂帶給他們。做學生的老師,先做與學生共同進步的夥伴。
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