會考寫作指導:寫作的開始700字作文
當我還是一個不懂寫作的女孩時,對寫作十分害怕,因此不願意寫作,也不敢寫作。後來在姐姐的幫助下,我漸漸地喜歡上了寫作,而且學會了寫作。
三年級開始,老師要我們學寫段的文章;四年級就叫我們寫整篇的作文了。
開始,我不會寫作,老師説什麼,我就寫什麼,總是覺得沒有什麼可以寫的,往往寫不長,寫不好。於是,我害怕了,我不敢寫作了。記得有一次老師又佈置我們寫一篇作文了。我回到家裏坐在桌子前面就是想不出可以寫什麼來。我呆呆地坐着,不知道怎麼寫。我動着腦筋,思考着。姐姐走進來看到我眉頭緊皺,一動也不動地坐着,知道我碰到了問題,就問我:“妹妹,你碰到了什麼困難?説出來姐姐可以幫你解決!”我説:“姐姐,今天老師又佈置我們寫一篇作文,可是我不會寫,叫我寫什麼好呢?”姐姐笑着説:“妹妹,你放心好了。我可是‘寫作大王’呢!來,你説説你們老師佈置了什麼作文。”説着,她就坐在我的身旁聽我説了老師的寫作要求以後,就滔滔不絕地説了起來。她還給我打了一個比方,讓我更加明白怎麼就能夠寫好文章。我知道了,寫作其實非常簡單,只要用自己的手,用文字把自己看到的、聽見的、想着的寫出來就可以了,如果能夠把它寫得具體一些,再加上一些修飾,那就更加好了。如果老師不作規定,那就更加好寫了,甚至連吃飯穿衣睡覺都可以寫成文章。我明白了怎樣寫好文章了,於是就提筆迅速地寫了起來。
不到半個小時,我就把一篇文章寫好了。我再作修改。姐姐在旁邊看到了,笑着對我説:“你看,你不是很會寫文章了。妹妹,你以後大膽地寫吧,一定會寫好的。”我點了點頭。
從此,我知道了怎麼寫作,愛上了寫作。
-
會考寫作指導:精彩的議論文之深刻透闢400字
精彩的議論一定是深刻透闢的。它能夠抓住問題的要害,並且作出入木三分的分析。這種分析不是就事論事型的,也不是隔靴搔癢式的,而是以敏鋭的眼力向着事物的縱深探望,使潛藏在事物背後或內部的一切浮露於讀者的面前,讓人分享到透視事物深層意藴的愉悦。例如:最近才浮出...
-
會考家長指導:良性溝通,多傾聽250字作文
良性溝通,多傾聽,莫讓關心氾濫當家長觀察到孩子的狀態不佳和負面情感爆發等異常狀態後,最優方法是利用親子間的有效溝通來進行心理疏導。有關機構做過一項調查,結果顯示,孩子學習中面臨的真正壓力,恰恰來自於關愛自己、呵護自己的父母。回到家,他需要一份寧靜,他不想多...
-
會考寫作指導:自主學習的妙招450字
大家好!是不是大家為了數學煩透了心,那今天就讓我教你們幾招吧。第一招,我們的數學書上有很多數學概念,老師也會抄給我們許多數學公式,我們可以準備一本一元錢的本子,抽空把這些概念和公式抄到本子上,期末時拿出來讀讀,就等於把一本厚厚的數學書變成了薄薄的幾張紙了,説...
-
會考寫作指導:選材求特1000字
選材求特有人曾打了一個形象的比喻,將文章的立意、結構和內容三者之間的關係形象地比喻為人的靈魂、骨架和肌肉。一篇文章中,立意和結構再好,如果沒有內容(即材料)去體現,也是水中月、鏡中花。所以説文章的選材十分重要,決定着文章的成敗,也決定着文章水準的高下。會考...