我最敬愛的老師1500字作文
且不説讀書時與作者心與心的溝通,只説老師課堂上的談笑風生;且不説素不相識的陌生人給予我幫助,只説老師幫我一起克服困難共渡難關;且不説旅途中的見聞,只説老師所給予我為人處世的真理與思考。
——題記
在我的童年裏有許多難忘的人,有親人、朋友、偶像,可最令我尊敬的是老師。如果説我們是祖國的花朵,那麼老師就是精心培育我們的園丁。在我心中,最讓我尊敬和喜愛的“園丁”就屬杜老師了。
我的語文老師是一位40多歲的男教師,他有一對迷人的小眼睛,似乎很威風的鼻子,和一口“飽經風霜”的大嘴。他身材很魁梧,而且看起來衣着打扮特別的樸素。雖説我們相見的次數僅僅只有1個月,但是在這一個月中也讓我對老師烙下了深刻的印象。最讓我難以忘懷的就是他那帶有鼓勵、稱讚的微笑。
又一次上語文課了,我每堂語文課都認真聽講,積極發言。而每當我發言的時候,他總是仔細的思考一遍,我回答的對不對,合不合理。如果我説得對,他就會高興的説;“好!説的挺好!坐。”相反,我如果説錯了,他就會説;“説的不對,再仔細想一想”。然後擺擺手,顯示要我坐下。
老師課堂上的談笑風生,使我像展翅的大鳥一樣,飛得更高、更遠;老師用她幽默風趣的語言帶我穿越時空與名家面對面的交流,使我不再害怕上語文課了,上課使我充滿了十足的精神;老師所給予我為人處世的真理與思考,使我豁然開朗,做一個快樂瀟灑的女孩!
人生就像一趟旅途,總要經歷好幾站,而我求學旅途的第一站是幼兒園,慢慢的逐漸長大了,求學的旅途多種選擇,求學的某站我便選擇了職校。在這裏,我漸漸的接觸了一位優秀的語文教師,也慢慢的去熟悉他。後來,我知道,原來這就是人類靈魂的工程師--老師。
杜老師,用他温暖的手把我領進知識的殿堂。老師,像一把手電筒照亮我前進的道路。老師,像一艘指路的航帆,指引我學習的目標。
老師帶領我們走進書的世界,無論什麼也阻擋不了我在書的世界裏遨遊步履。在書的世界裏,我像一棵小草,貪婪地吮吸着知識的甘露。在一些名人名言中,告訴了我們做人的道理,要懂得知恩圖報,誠實守信。只有尊重別人,別人才會尊重你。只有你誠實守信,別人才會相信你,如果你不誠實守信,別人就不會信任你,同時你也失去了被信任的快樂與喜悦。在人與人相處中,老師教會了我人與人交往要真誠,聽別人説話要用眼睛注視着對方。與同學之間要和諧相處,要謙讓同學,以禮相待,退一步海闊天空。老師的教導將會伴我永遠,使我終身受益。
如果説杜老師教課很嚴厲,我想那就大錯特錯了。他的風趣幽默是無法用語言來形容的。聽杜老師講課,從中可以享受名人名言的詩句,更可以享受杜老師那種風度翩翩優美的語句。大家在享受的同時又學到了知識,而且一定不容易忘記。杜老師講課不僅語言豐富,同時,我也學會了從享受中吸取經驗教訓,從享受中獲取知識。讓學習充滿快樂,只要這樣,我們就會學得開心,學習有興趣。最令我記憶猶新的是每節語文課,杜老師都會把教材備課的材料都精心準備好,每次主頁都會留一個背景,而那些背景恰恰都是一些名人名言,令我最深刻的那一句是:“風采因你而生,課堂因你而美”。是呀,課堂上除了老師的講課以外,最重要的是我們要有一顆膽量的心,可以在課堂上展現自己的聰明智慧。
我正享受這美好幸福的教育與知識,美好的人生我們離不開老師的諄諄教導。我發自肺腑之心感謝我的杜老師,感謝杜老師給我的美好人生,感謝杜老師帶領我們在知識的海洋中讓我們乘風破浪地向前衝。
上海船廠技工學校一年級:蘇秋興
-
高一寫人作文:她是一個慈祥的人900字
"記憶裏的那縷炊煙,在我回家時候早已裊裊升起,這時在左顧右盼的我便大步向家跑去。那一縷炊煙,淡淡的,帶着點奶奶頭髮那種灰白色,在橘紅色的天空中,融為一體,帶着奶奶慈祥的笑意,悠然地向上升起,微風拂過,鼻子裏就充滿了奶奶的味道,我感到一種厚實的温暖。奶奶,您知道嗎?那...
-
寫人作文:想家的時候(高一)550字
寫人作文:想家的時候(高一)每個人都會想家,特別在夜深人靜的時候,讓你更想念家,想爸爸,想媽媽,想哥哥,想疼我愛我的八十歲的奶奶,想着,想着,就有了像進入夢鄉的感覺。想家的時候,讓你情緒低落。想家的時候,讓你夜晚難以入眠。自來到新鄉幼兒師範學校以來,每到夜深人靜的晚上...
-
媽媽1000字範例
黑暗中,一顆種子拼命的吸收養分,衝出了土壤。十六年前,當她蒼白而掛滿珍珠的臉上露出了笑容時,噹一聲啼哭在夜裏會當時,一個生命伴隨這另一個生命的痛苦來到了這個世界。種子頑皮的生長,舒服的躺在大地的懷裏,盡情的享受大地的温暖。十三年前,他頑皮的在大街上跑着,而她...
-
母愛1000字提綱
母愛的長河之所以哪那麼恬靜,是因為她們承受着狂濤惡浪的衝擊,卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛的長河裏,我度過了十二個春秋。我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長河裏,每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝願,是您的汗水釀造了最甜美的愛。寫到這裏,我不...