讀書睿智1000字作文
我們為《背影》裏的父親感動過,為《活着》裏富貴兒子的死而心酸的流淚過,並也在被窩裏抱着《悲傷逆流成河》眉頭緊皺的隨跌湯起伏的情節糾結着久久無法平靜。
在朋友的推薦下閲讀了郭敬明的《悲傷逆流成河》。許多人對其嗤之以鼻多半是因為這本書被擺放在“青春文學”的書架上。要知道“青春文學”與“言情小説”有着天壤之別,我們正處青春花季,閲讀其也是件無可厚非的事。
小説以易遙,齊銘,顧森西,顧森湘四個高中生為主要人物,在不幸的家庭背景之下演繹着青春花季裏萌發的情感;家庭的矛盾與母愛;社會中人與人之間的冷漠無情。總覺得應該有個交代但小説卻突兀的戛然而止,翻動它的每一頁都期盼早一點終結悲傷。也許是被厚厚的番外篇迷惑了以為會有陽光灑向美好的結局。直到看到“全文終”三個大字。我才木納的反應過來。
我用了三小時看《悲傷逆流成河》並非走馬觀花一目十行。大腦空白片刻後覺得內心沉悶的疼痛,人物全部以死亡來祭祀青春。荒延的17歲,模糊不清的17歲,從始至終都無法把“愛”這個帶着責任沉重的字眼擺放在清晰的位置上而反之為它沉淪。把美好點滴隱藏,反之赤裸裸呈現了不可名狀的悲傷與人性的可怕。可憐的易遙,堅強一路伴隨着這個孤單的靈魂,哪怕有個支離破碎的家庭,但那脆弱的花朵卻在剎那間綻放,流言蜚語在身後劇烈升騰伴隨着白煙。可憐的顧森湘,美好的花季被動盪的四周攪得兵荒馬亂,硝煙四起。小心翼翼的喜歡着,懵懂着,遍體鱗傷的收場。關於齊銘,他好似一切的罪魁禍首,關心曖昧後的傷害遠比呵護來的深刻。懦弱着看着一切,單薄的不知承擔為何物。在易遙真正在乎時他輕盈的抽身。他的存在似乎只可以在病房外隔着玻璃對易遙無聲的説着“對不起”,齊銘拋開狼藉的一切。坦蕩的接受另外一份愛。依舊沒心沒肺的優秀,受女生追崇,他就是毒藥,與塵埃飄散在一起的慢性毒藥。所以,大家手拉手走向死亡。
小説畢竟是小説,作者用放大鏡照亮黑暗用火把焚燒了美好。卻反之襯托了我們是在安逸幸福的活着。不要問我從這樣一本書中學到了什麼,那些“我們熱愛祖國的大好河山”,“好好學習,天天向上”的陳詞濫調早已不是讀書的本質。
郭敬明用細膩的語言繪製了一幅幅青春的寫照。無聲河流中融匯了我們無法察覺真實的縮影,一列列渴望征服的軍隊逼近我們安逸的象牙塔,喧囂過後草木皆非。這像是一個慘痛的教訓,吉光片羽中懷念與感傷同行。我們要小心翼翼的過着每一天,即使千絲萬縷的誘惑纏繞,那醉酒後臉頰酡紅的美依舊不可向往。懷揣着理智緘默前行,悲傷,請你逆流成河緩緩地流走,不要流經脆弱的心臟。傷害,17歲,誰都不需要。
北京市第65中學高一 李舒朗
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