生活需要“但是”1000字作文
“但是”是一個轉折連詞。我們生活裏充滿“但是”,“但是”的後面,可能是“柳暗花明又一村”的驚喜、光明,也可能是“那人卻在燈花闌珊處”的無奈、失落。生活需要“但是”,我們需要的正是“柳暗”後的“但是”。
學習蘇軾的“但是”——闊達
以前,蘇軾和章惇dūn是一對朋友。他們曾相約去一座高山遊玩。遇見一處險峻的峭壁,章惇叫蘇軾過去留字紀念,蘇軾不敢。章惇面不改色地爬過去,在峭壁上刻字。蘇軾看完心裏感歎:能自拼命者能殺人!後來,章惇當了宰相,果然心狠手辣,把蘇軾貶到惠州。遭朋友的背叛,遭貶官,這些在我們的生活中也許都會遇到,我們要學習蘇軾的闊達——但是,蘇軾在惠州過得逍遙自在,“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”。這就是蘇軾的“但是”,面對生活種種的不是,他直接“翻頁”,用闊達的“但是”重新書寫精彩的人生。
學習温森德的“但是”——善良
羅伯特·德·温森是阿根廷着名的高爾夫球手。在一次比賽後,他前往停車場途中,遇見一個女士。這位女士十分痛苦地哀求温森救救她的孩子,她的孩子因為沒有足夠的手術費無法進行手術,快病死了。温森聽後直接將獎金全部給這位年輕的母親。一週後,温森被告知,那個女人是騙子!
看到這個故事,我們都會開始感慨那個社會的陰暗、狡詐,善良的廉價。好人似乎沒有好報了。但是——温森的反應是:“什麼?你説沒有一個孩子因手術費不夠快病死了?”……“這真是我這周聽到最好的消息。”善良,每個人都會有。但是,遭遇欺騙、背叛之後仍保有這份赤誠的善良,就顯得難能可貴了。我們要學習温森德這種“但是”,依舊保持善良之心。那樣,我們社會在遭遇“小悦悦”事件後,我們就不會對社會感到失望透頂,而是繼續善良着,相信“但是”之後的大愛。
學習托馬斯的“但是”——平和
膚淺大行其道,深刻成為嘲弄的對象。在社會經濟高速發展的時代,帶動整個社會躁動——但是,瑞典的托馬斯·特蘭斯特勒默,在這樣的時代裏,依舊,寫着自己的詩。當托馬斯獲得2011年諾貝爾文學獎時,顯得是那樣的平靜。職業是心理學家,今年80高齡,至今僅寫了163首詩。多少人一輩子渴望獲得的諾貝爾文學獎,對托馬斯而言:僅僅是採訪的記者多了。這就是托馬斯的“但是”,在浮躁的社會裏,他用平和堅守着自己的生活態度。
生活需要“但是”,需要他們美好的“但是”!讓所有美好的“但是”充滿我們的世界!
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