社會650字作文
我們處於這個社會中,從某種程度上來説是受到壓抑的,被一張網籠罩着,愈掙脱,則網愈緊,似乎是人性不得解放的。
如若高中生愈是追求分數和這個社會裏所建立起來的信任和讚許度,對未來就愈不清晰,愈沒有把握度。我們實際所真正追求的是日後的美好生活,為社會努力做出貢獻的,在社會中創造自己價值的。這老師和同學構建起來的認同感是不真實的。真正的社會沒有人會得到特別的讚許和認同,因為個人有個人的事業。
我們是高中生,從某種角度來説,是沒有社會價值的。我們對社會沒有做出什麼貢獻,反而可能只是在消耗社會資源。我本不知道這裏的問題是什麼,可能是由於我們渴望獲得我們所處的小社會中的認同度,而分數和老師父母的讚許滿足了我們作為普通人對此類事的基本渴望。尤其高中生需要的不像是孩童形式的表揚肯定,而是自我對自我價值的肯定,卻不想該價值的肯定卻要由那社會中特定的幾個人來確定。例如當我想想的更開點的時候,想對自己某一方面肯定的時候,自然而然地便想到了分數。尤其是毫無可懾人資本的高中生,想保持本性,分數是最大的障礙。是通過分數來尋求突破,提高了分數,自己又不是真正創造了什麼。於是得出了結論,期望分數高,只不過是為了不讓自己痛苦。有夢想的人失去夢想,有激情的人失去激情。高中階段本是人最美好的時刻,卻得不到追求的機會,那學習有意義嗎?高分不可能意味着一切,我們的心智反而變得更迷糊。再加上這個糊塗的社會,人想的太多,思維就愈加不清晰。
真正的人生是應當為自己所認同,我們所堅持的卻受到那麼大的障礙,不得不發出那麼大的感慨:人總是有區別的,社會是分層的,只有少數人真正能夠保持自己的追求。
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人生之真諦650字
一路坎坷走來,一路星光陪伴。一次次擺脱生活中的困頓、無奈。而今邁步從頭越,因為少年壯志不言愁,因為我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空,我要飛得更高,飛得更高。生命的雨季,是別具一格的風景,心中有些淋漓的朦朧,心靈有些傷感的惘然,不知何去何從;那更是一場不可...
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新時代的打工人議論文作文800字
承時代之重,綻社會之能近日,央視新聞的一篇文章——《早安啊,打工人》,吸引了網友對打工人這一稱呼的熱議,有人認為這是對勞動者的統稱,代表着勤奮、熱情、堅韌和上進,是當代社會正能量的重要載體;與其相反,另一部分人則認為這是一種嘲諷的稱呼,是強行劃分階層...
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樂500字
楊葉飄飄落落千年已逝,硯墨紙筆,匯聚無數文人墨客淚水千行。參禪,參悟世間萬物本質之禪,這是佛家的思想。無數佛門弟子看了破世間喧囂凡俗,便皈依我佛,用一生的時間去領悟。書,本是記載知識、道理的工具。讀書,應如佛家之禪,不可死記硬背,而是深讀其中之理,懂得書中的意義...
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高三議論文:平凡與偉大800字
平凡就好像是塵埃,偉大也好像是星辰,前者默默無聞地構建人世間的路,後者在人類頭頂的天穹熠熠生輝。平凡與偉大好似一組反義詞,然而即使渺小如塵埃,也是星辰的構成體。偉大如周恩來總理,也是由一位平凡的讀書人一步步成長起來的。縱觀古今,平凡與偉大之間的分界線逐漸...