從師從德更從心1500字作文
“學者必求師,從師不可不謹也。”,老師是我們一生中所不可缺少的一盞明燈,照亮過去,指引未來,驅逐黑暗,帶來光明。老師的教誨是一生的啟迪,深入骨髓,銘記於心,可以改變一個人的德行,改變一個人的心,所謂“從師從德更從心”,老師就是那德行、知識、心靈三扇大門的鑰匙!
“老師”一詞歷史演變並不繁瑣,《史記?孟子荀卿列傳》記載“齊襄王時,而荀卿最為老師。”最初是指年老資深的學者,而後隨着歷史的推進,人們漸漸把“老”和“師”字和在一起,稱為“老師”,指那些教學生的人,傳授知識的人。故曰:“古之學者必有師,師者,所以傳道受業解惑也。”
中國着名作家、外國文學研究家錢鍾書先生,年輕時考入清華大學外文系,橫掃清華圖書館,年少輕狂,連陳寅恪先生都不入眼,甚至在之後的着作中指責陳老的治學之道,更何況當時並不十分出名的吳宓先生,吳宓先生是當時外語系的三位着名教授之一,為人厚道賢明,錢鍾書卻對其十分冷淡,覺得其沒有能力做自己的老師,對其態度可見一斑。可是吳宓先生不因此討厭錢鍾書,而是極力讚揚他,曾説“當今文史方面的傑出人才,老一輩中要舉陳寅恪先生,在年輕一輩中要推錢鍾書,他們都是人中之龍,其餘如你我,不過爾爾!”十分謙虛,識才,在錢鍾書被革職後極力挽留他,不計前嫌。他的日記中多有對於錢鍾書的記敍,錢鍾書十分震驚,在給吳宓的女兒吳學昭的信中道:“先師日記中道及不才諸節,讀後殊如韓退之之見殷情,‘愧生顏變’,無地自容。”雖然之後的成就一發不可收拾,震驚文壇,卻不忘大學時的尊師吳宓先生,稱不管如何都願於吳老先生學生之列。
錢鍾書先生是一代大師,他在青年時是輕狂的,是自傲的,但是他是明事理的,是知錯能改的,從師在於從德,從師在於從心,是吳宓老師的德行感化了錢先生,因此錢鍾書先生在事後十分愧疚,十分後悔,在這之後的錢鍾書才是真正意義上的大師,心靈的大師!
處師之道在於尊,在於孝,古人云:“人有三尊,君、父、師。”尊重老師,盡孝於師,是每一個學生應該報答老師所做的。尊師之道在於孝,懂得知恩圖報。等到學有所成時,更不應盲目自大,而是應當謹遵老師的教誨,不應覺得自己已青出於藍,而是應當再接再厲,一日師,終日師,若是學成就忘了師,則必定不會有多大前途,反倒成了有才無德的小人。
東漢末年儒學家魏昭童年求學時遇到郭林宗,一心想做他的學生,郭林宗體弱多病,聽説魏昭想做自己的學生,就讓他親自為自己熬藥,魏昭認真地熬好藥,獻給老師,但是郭林宗説太燙了,重新熬,魏昭又再次熬了一遍,老師説太苦,經過多次,魏昭並沒有不耐煩,也沒有生氣,任勞任怨,最後郭林宗説:“我以前只看到你的外表,今天終於看到你的真心啦!”魏昭因此成為了着名的儒學學家!
現在社會,更多的“師”並不一定是講堂之師、授課之師,人生路途上的導師無數,師之大,師之小,皆為師;師之短,師之長,皆為師;師之淺,師之深,皆為師。人人為師,處處為師,只有虛心學習,掌握技巧,才能做到“仰之彌高,鑽之彌堅”。
古時以“君子”作為學習道德倫理之極,也以此來作為個人思想情操的目標,老師則就是這君子之道的領路人,但能不偏不倚領着走正道的並不是全部,作為學生要明是非,辯錯對,取老師所言之精華,棄其糟粕。老師不一定都是對的,要自己做自己的老師,過分依賴,全盤吸收,也只能算作學習機器,並沒有自己的見地與想法,這是學習之大忌。
“桃李不言,下自成蹊。”老師就是那漫天黯黑的夜空中的星星,雖只有那點點一顆,但卻給予摸着黑尋找路途的人心靈的慰藉,讓他們微笑着繼續前行;老師就是那每家每户的門前的墊子,雖只有那方方一塊,但卻能接納淋了雨踏了泥的人腳下的髒水,讓他們乾淨的進入温室;老師就是繁茂滋長的森林下的小溪,雖只有那細細一片,但卻奉獻矗立着生長着的樹無邊的滋潤!
您好,老師,我的好老師!
高二:張彭
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高二議論文:中華文明的韌性750字
中華上下五千年,從唐堯虞舜一直到宋元明清,不愧為四大文明古國之一。縱觀歷史長河,中華分分合合,而我們的文明卻安然無損的流傳下來,這一點説明了文明的韌性。中華經歷過很多分裂,也有過少數民族的統治。典型的想分裂的南北朝和被蒙古族統治的元朝。可是結局都是華夏...
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讀書使我快樂750字
沒有去過長城,但能感觸於那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗那一種洶湧。閲讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風景。最好是在陰雨天,在那種濃雲密佈風雨欲來之時,擇一部《杜工部詩集》於陽台之上,搖頭晃腦,大聲朗誦,俄爾風起雲湧,大雨瓢潑,莫怕,有杜甫之安得廣廈千萬間...
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永生之於幻想900字
其實自己一直在幻想,依賴幻想,給自己活下去的理由及希望.海明威説過,人可以被消滅,但是不可以被打敗,是因為人那與生俱來的精神,亦可以稱作幻想。原來的我是那麼心高氣傲,會不屑地説:我對年級第一不感興趣,但現在的我,連僅存的一點自信心也快被打擊的灰飛煙滅了,只知道逃避...
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志當存高遠1200字
一次讀報,偶然看到這麼一則故事:有人曾問三個砌磚的工人:你們在做什麼?第一個説:砌磚。第二個説:賺錢。第三個説:建造世界上最富特色的房子。後來,前兩個人還是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了有名的建築師。這個故事中的對話雖然簡單,但內涵豐富,寓意深刻,不禁使我想...