名師出高徒900字作文
人説“名師出高徒”,這話實在不假。要成高徒,條件有二:其一,是師之教有方;其二,是徒之學不怠。離開了這兩條,既稱不上“名師”,也出不了“高徒”。名畫家佛羅基奧手下出了一代宗師達·芬奇,便是很好的一個例子。
當達·芬奇投師於佛羅基奧時,佛羅基奧沒有首先教他創作作品,卻要他畫蛋,這是佛羅基奧與凡人不同之處。十幾天只是畫蛋,芬奇自然是不耐煩了,這時,那位名畫家告訴他意義所在:他的目的是嚴格訓練學生的細緻觀察與準確描繪形象的能力。這正是佛羅基奧的“有方”。正是由於這有方,才使芬奇日後得以功成。
我也曾有過一位“有方”的老師,不過她不是什麼有名的人物,只是一個大我幾歲的女孩子。幾年前,我請她教我拉小提琴,她先問我做事有無耐心,我不明白她的意思,自然是回答“有”。開始學習了。她先給我做了示範,看着她那嫻熟的表演我真羨慕。可輪到我時,她卻讓我練習拉空弦。幾天過去了,她給我的任務還是如此。她告訴我,拉空弦是基礎,只有練到了運弓自如了,才可拉曲子。現在想想,她這話實在有理。是的,她不是什麼“名家”,卻也是個會做老師的人。
然而,我並沒有成功,又拉了幾天空弦,我聽到的總是那單調的“拉拉”的聲音。哪有一點兒我為之陶醉的樂聲呢?我一煩之下,一弓挑斷了琴絃,發誓再不學了,於是我的提琴只好休息了。由此我想到,師固然要有方,更重要的是徒要不怠。芬奇的成功,關鍵的一點就在這裏。他刻苦地練習,用心學習,正是經過長期艱苦的藝術實踐,終於創作出許多不朽的作品。而我的失敗,恰恰也在這裏。怕艱苦,在困難面前懈怠,終究要失敗。
不僅學習藝術是這樣,文化知識的學習也是如此,要從一點一滴的細微之處學起,只有打好基礎方可學出成績。
我喜歡寫作,真羨慕那些作家,而我的老師卻要我天天記札記,把所見所聞的小事都記下來。當時我不明白老師的意思,只是堅持了。現在,當我一本本地翻看那一摞札記時,方悟出了老師的用意:她是讓我練基礎,積累材料,一點點地提高啊!所以,我在寫作上的進步——雖然它微小——是老師教之有方的結果,同時也是自己沒有懈怠的結果。
芬奇畫蛋直至學畫成功和我的失敗與進步,都説明不僅教者要有方,學者更應不怠,這兩方面的因素結合起來,能有什麼知識學不會,有什麼事情做不好呢?
-
高二敍事作文:拒絕幫助600字
花兒拒絕了陽光的撫摸,就會失去昔日的美麗;大地拒絕了雨水的滋潤,就會變的飢渴難耐;樹枝拒絕了園丁的修剪,就會變得雜亂無章。一切生靈都無法拒絕別人的幫助。人呢?幫助固然需要,但有時我們要拒絕幫助。家長們面對不再像小時侯一樣嘰嘰喳喳向他們傾訴煩惱的的我們,都希...
-
高二敍事作文:關於青春的作文550字
2019年元月3日下午,我校舉行了元旦文藝匯演。聯歡會在高一(3)班的歌曲《那年你很冒險的夢》中拉開帷幕。五名主持人的開場詞如繁花綻放,點燃了觀眾心中的熱血,將青春的活力與朝氣注入了每一個人的心田。聯歡會節目豐富多樣,異彩紛呈。高一(2)班帶來了充滿ctrlcrush...
-
高二敍事作文:友情(四)700字
朋友,我們每個人都有,因為他是那個在你困難時給予你幫助的人,是那個能容忍你一切缺點的人,是那個在你危險時挺身而出的人,是那個滿足你一切要求的人。就像歌裏唱到的一樣,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。”朋友是和我們一起走過困難,走過開...
-
高二敍事作文:麗水之行1200字
麗水,一個山美水美人更美的美麗城市。只因對它報紙上看到植被覆蓋率達97%的嚮往,只因對它空氣質量的優秀和擁有杭州消逝的純淨的藍天白雲的仰望,我走進了麗水,名不虛傳的麗水。麗水的天空格外藍,白雲一朵一朵的,白得透明,映襯着麗水大片大片高峻的山脈。空氣清新,陽光...