“中國夢”徵文演講比賽活動方案作文
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一、活動目的:
為了培養廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情,激發廣大青少年刻苦學習,努力成才的自覺性、積極性,激發學生積極進取,全面發展,勇攀高峯的熱情,有利於進一步增強學生開拓進取的精神,增強同學的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現代學生的風貌和能力。引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮鬥,特制訂本方案。
二、組織人員:
組 長:齊老師(政工校長)
副組長:馬老師(政教主任)徐老師(團書記)
成 員:婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明
三、參與人員:全體學生。
四、時間安排:
各班級上交徵文和演講選手名單時間:5月9日---5月16日
學校演講初賽時間:5月22日
五、比賽流程:
1.本次比賽先由各班級內部進行初評。初評後擇優上報4篇徵文和3名演講選手,參加學校的初賽。於5月16日前把徵文和參賽選手名單上交到政教處、團委。
2.演講初賽(5月22日)由學校統一組織.
3.演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現場,評委現場公佈結果。
六、演講作品要求:
(1)觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。
(2)演講必須脱稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。
(3)選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可藉助多媒體設備。
(4)每名選手的時間在3到5分鐘之內。
七、獎勵辦法:
1、本次活動以年級組為單位,一年級評選二個優秀班集體,二、三年級評選一個優秀班集體,頒發獎狀。
2、班主任崗位責任制得分:一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年級第一名15分、第二名11分。
説明:所有參賽選手在上級主管部門評選後,取得名次的,按照班主任崗位責任制的要求相應加分。
八、相關要求:
1、各班班主任要高度重視此次活動,宣傳到位。特別是班級內部的初評,要將班級內真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。
2、各個班級要協調好活動過程中的所有事宜,有序高效的開展活動。
3、所有參賽選手的演講稿可以與徵文稿同時使用。
4、不參加此次活動的班級,班主任崗位責任考核此項為零分。
附:演 講 評 比 細 則
1、 衣着整潔,神態自然1分。
2、 故事生動,情節扣人心絃2分。
3、 語言有激情,語調、語速適當,語句抑揚頓挫2分。
4、 脱稿3分,半脱稿2分,不脱稿1分。
5、 有合理的動作,運用肢體語言1分。
6、 講演能牽動聽眾1分。
説明:
1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內(超時扣分)。
2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題,盡情講出自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價,大膽地做夢,快樂地追夢,共圓中華民族永續發展的“中國夢”,建設“糧食之城、生態之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉、報效祖國的“我的夢”,參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關內容,有所側重的進行演講,要求觀點鮮明正確、內容真實豐富、緊密聯繫實際。
為了培養廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情,激發廣大青少年刻苦學習,努力成才的自覺性、積極性,激發學生積極進取,全面發展,勇攀高峯的熱情,有利於進一步增強學生開拓進取的精神,增強同學的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現代學生的風貌和能力。引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮鬥,特制訂本方案。
二、組織人員:
組 長:齊老師(政工校長)
副組長:馬老師(政教主任)徐老師(團書記)
成 員:婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明
三、參與人員:全體學生。
四、時間安排:
各班級上交徵文和演講選手名單時間:5月9日---5月16日
學校演講初賽時間:5月22日
五、比賽流程:
1.本次比賽先由各班級內部進行初評。初評後擇優上報4篇徵文和3名演講選手,參加學校的初賽。於5月16日前把徵文和參賽選手名單上交到政教處、團委。
2.演講初賽(5月22日)由學校統一組織.
3.演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現場,評委現場公佈結果。
六、演講作品要求:
(1)觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。
(2)演講必須脱稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。
(3)選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可藉助多媒體設備。
(4)每名選手的時間在3到5分鐘之內。
七、獎勵辦法:
1、本次活動以年級組為單位,一年級評選二個優秀班集體,二、三年級評選一個優秀班集體,頒發獎狀。
2、班主任崗位責任制得分:一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年級第一名15分、第二名11分。
説明:所有參賽選手在上級主管部門評選後,取得名次的,按照班主任崗位責任制的要求相應加分。
八、相關要求:
1、各班班主任要高度重視此次活動,宣傳到位。特別是班級內部的初評,要將班級內真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。
2、各個班級要協調好活動過程中的所有事宜,有序高效的開展活動。
3、所有參賽選手的演講稿可以與徵文稿同時使用。
4、不參加此次活動的班級,班主任崗位責任考核此項為零分。
附:演 講 評 比 細 則
1、 衣着整潔,神態自然1分。
2、 故事生動,情節扣人心絃2分。
3、 語言有激情,語調、語速適當,語句抑揚頓挫2分。
4、 脱稿3分,半脱稿2分,不脱稿1分。
5、 有合理的動作,運用肢體語言1分。
6、 講演能牽動聽眾1分。
説明:
1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內(超時扣分)。
2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題,盡情講出自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價,大膽地做夢,快樂地追夢,共圓中華民族永續發展的“中國夢”,建設“糧食之城、生態之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉、報效祖國的“我的夢”,參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關內容,有所側重的進行演講,要求觀點鮮明正確、內容真實豐富、緊密聯繫實際。
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