“踐行社會主義核心價值觀”徵文比賽活動方案作文
一、指導思想
為了引導廣大中學生學習理解 “社會主義核心價值觀”,瞭解鴉片戰爭以來中國人民持續奮鬥的偉大曆程,暢想民族復興“中國夢”的光明前景。幫助中學生確立積極的奮鬥目標、價值取向和精神追求,在努力踐行社會主義核心價值觀的過程中培養和提高中學生的思想水平、政治水平和寫作水平。在學校科教處的統一安排部署下,清風文學社特舉辦此次徵文比賽,具體安排如下:
二、活動主題
踐行社會主義核心價值觀
三、活動時間
1、作品徵集:xx年11月28日——12月20日
2、評審時間:xx年12月20日——12月22日
四、活動對象:xx一附中國中部在校學生
五、活動主辦:xx一附中國中部科教處
六、活動承辦:清風文學社
七、活動協辦:校務中心後勤管理處
八、徵文要求
1、來稿要求原創作品,嚴禁抄襲,文責自負。
2、參賽學生須圍繞一主題寫作。闡釋自己對“社會主義核心價值觀”的認識與評價,主旨積極向上。作品題材、體裁、風格不限,可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀後感等多種形式。
3、參賽作品要求a4紙張打印紙質文檔和電子文檔各一份。
4、參賽作品一律不退,請參賽學生自留底稿
5、七八年級每班必須上交10篇作品,九年級自願原則。各年級按統一的要求做好後,在作品徵集時間內交至各年級語文備課組長處後由年級統一制定編號後上交清風文學社。參賽作品的紙質文檔只保留編號信息,電子檔應保留與紙質文檔相對應的編號、班級、姓名和指導教師信息,否則視為無效作品。
九、評選的基本標準
1、主題內容
(1)選材能否緊扣主題,是否豐富生動;
(2)內容與主題是否統一(是否切題);
(3)整體表現力如何。
2、文體結構
(1)選材角度是否新穎,觀點表達是否清晰;
(2)文章整體佈局、結構條理是否嚴謹、清晰;
(3)語言表達是否流暢、優美;
3、抒發真情實感
(1)行文中是否有感人實例等亮點;
(2)語言是否真摯感人。
十、評審小組成員:
評審組長:喻xx
評審組副組長:章xx
評審組成員:國一國二語文教師和部分國三語文教師
十一、獎項設置:
活動設立以下獎項:
1、學生徵文獎:一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。
2、教師指導獎:3名
注:若最終評分出現並列情況,由評審小組決議。參賽榮獲一、二等獎的作品將出版於校刊《華菁》中,部分作品將傳至國中部校園網。
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中學體育節活動方案
一、指導思想全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全校學生陽光體育運動,通過開展形式多樣的體育活動培養全體學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園體育活動氛圍和文化,不...
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縣玉米抗旱高產栽培技術工作措施
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學雷鋒創文明班級活動方案
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快樂學習夏令營活動方案
假期來臨,應部分學生父母的要求,擬繼續舉辦夏令營活動。本次活動將聘請資深專家教授開設中外音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座,在休閒中開闊視野,提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎。同時,對下學期即將開課的內容進行提前學習,超前一步,贏在起點。...