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幼兒園教師節系列活動方案作文

活動1.06W
幼兒園2011年教師節系列活動方案
活動目的:藉助教師節的到來,對全園幼兒進行教師節主題教育,讓幼兒認識教師的職業,從而萌發尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節的節日氛圍,通過活動讓員工對教師職業的熱愛,樹立教師為人師表的崇高形象,同時增強全體員工的集體凝聚力,培養員工之間的情感。
活動時間:幼兒園教學活動時間:2011.9.8—9.11
員工活動時間:9月10日下午15:00—19:30
活動策劃:
活動組織:
活動具體內容:
一、幼兒教學活動:根據活動目的教學部做好具體構思和實施
二、教師活動:活動內容分三部分
第一部分:負責人:bower——教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業,教師的道德品質、 教師的技能技巧為主題,即興創編舞台劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節目,反映班組成員的團結、默契的合作精神。
1、服裝音樂道具各組準備。其中七個班組以及專科組、外教組、廚房後勤組共十個節目(其中廚房後勤展示廚藝和服務)。
2、報節目時間:9月9日中午前。
3、負責人:各班班主任,專科負責人謝瑤(組員:yan、鍾老師、高老師),外教組負責人barry
4、節目時間:3至8分鐘。
5、評委:load carmen 醫生 amy
6、評定項目包括:內容健康、創造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等
第二部分:負責人:amy 醫生 camen——員工聚餐,品嚐廚房的廚藝以及後勤人員的服務風采
第三部分:負責人:load bobo yan——員工遊戲、抽獎活動
活動準備:幼兒的教學內容準備、教具準備;教師活動節目準備、員工聚餐準備,聚餐服務精細設計、遊戲娛樂節目、抽獎獎品。
活動注意事項:1、各負責人提前做好準備和指導工作。