國小“迎六一”遊園活動方案作文
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日。通過活動,使學生人人自主參與遊園活動,在遊園中陶冶情操,在遊園中培養活動能力,在遊園中體驗合作與交往的快樂,讓全體學生度過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:“七彩樂園 歡樂童年”
三、活動時間
XX年5月31日上午8:00-10:30
1.8:00前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2.8:30學生開始遊園。
3.10:30遊園結束,班級衞生打掃。
4.10:40活動結束,準時放學。
活動地點:各班級教室
活動對象:全體師生
四、活動準備
1.各班在5月24日前上報遊園活動項目及項目細則。經學校統籌確定後,即開始活動的準備工作。(包括本班級的人員安排與道具準備等)節目準備需在5月31日前準備好。
2.5月30日,各班利用空閒時間佈置好場地,並在班級門前顯眼處粘貼一張班級遊園項目海報,介紹本班級活動遊戲的名稱、規則等。教室需認真進行佈置,營造節日氣氛。(學校在下午5點到各班檢查)
五、活動形式
1.以班級為單位,組織活動節目。
2.參與的學生玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個節目只准參與一次。
3.各班級必須精心佈置好自己的活動場地,準備好本班級的節目,每個節目的負責人安排一至兩個,負責遊園節目的進行、隊員參加遊園次序的安排,以及遊園結果的評價。
4.為使活動有序進行,將全體學生分為兩個組團獨立同時進行。各年級學生只在本年級所在的區域活動。(組團一:1-2年級 組團二:3-4年級 組團:5-6年級)
5.獎品兑換處:
組團一設圖書館一樓處;
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三八婦女節活動方案範例
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