讀《聰明的烏鴉》有感300字示例作文
今天,我看了一本書,書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個故事講的是烏鴉自從用丟小石子的方法喝到瓶子裏的水以後,大家都認為烏鴉很聰明。有一天,不知誰找來一個榛子,大家不知怎麼才能剝開,就去請烏鴉幫忙。烏鴉叼起榛子放到馬路中間,等車子開過來軋碎榛子。就這樣,烏鴉輕而易舉弄開了榛子,並與夥伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個故事告訴我們做什麼事都要動腦筋,要會利用周圍的事物為我們做事。
記得有一次,我做課堂作業時,發現尺子沒帶,就隨手劃了一條線。回到家媽媽批評我,她告訴我,書包裏可以當尺子來用的東西多呢,鉛筆、書、,鉛筆盒,甚至橡皮都可以用來劃線。其實,媽媽也是在教育我要養成勤思考的習慣,只有愛動腦的人才能做好每一件事。
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二年級讀後感:《雲朵上的學校》讀後感750字作文
暑假,我讀了《雲朵上的學校》。這一本書不是一本普通的書,而是一扇打開童年與幻想之路的大門。這本書裏,講了一些因為學習不好而做噩夢的孩子,跟一位仙女來到了雲朵上的學校。在那個學校裏,孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。下面我來為大家詳細的介紹一下這本...
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打火匣3000字
公路上有一個兵在開步走——一,二!一,二!他揹着一個行軍袋,腰間掛着一把長劍,因為他已經參加過好幾次戰爭,現在要回家去。他在路上碰見一個老巫婆;她是一個非常可憎的人物,她的下嘴脣垂到她的奶上。她説:晚安,兵士!你的劍真好,你的行軍袋真大,你真是一個不折不扣的...
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讀《挑山工》有感250字
今天,我們學了《挑山工》這篇課文通過寫挑山工登山,雖然身擔重物,走的路程比遊人多一倍,但速度不比遊人慢,揭示了一個意味深長的哲理:無論做什麼事,只要堅持不懈地朝着一個目標,腳踏實地做下去,就一定能達到目的。昨天,做作業時,我做不好就扔下去了,爸爸見我愁眉苦臉的樣子...
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《西遊記》讀後感400字
從我懂事開始,我就喜歡聽《西遊記》的故事、看《西遊記》電視。在我印象中,我至少已看過不少於十遍的《西遊記》電視和VCD了。只要電視裏播放《西遊記》,我甚至可以不吃飯,因為這,我沒少挨爸爸的罵。小小的我會隨着故事情節的發展而高興、悲傷、着急、氣憤。爸爸媽...