2013年大學入學測驗作文素材:人才
人才
(1)引言
不重視人才的民族是沒有前途的民族,不重視人才的國家是沒有希望的國家。“能用人者,無敵於天下。”未來的競爭,説到底是人才的較量。我們要真正屹立於世界民族之林,就必須要大力重視人才的培養,重視發揮人才的作用。
(2)事實論據
駱賓王年少才高
駱賓王是初唐有名詩人,同王勃、楊炯、盧照鄰一起被稱為“初唐四傑”。
駱賓王七歲就能寫詩,有名的《鵝》篇就是他七歲時的作品:
鵝,鵝,鵝,
曲頸向天歌,
白毛浮綠水,
紅掌撥清波。
這首詩生動有趣,白鵝寫得有聲有色。駱賓王年少才高,才華橫溢。後隨徐敬業,起兵反對武則天。他的《代徐敬業傳檄天下文》名揚天下。連武則天讀了也洗漢曰:“宰相安得失此人。”
徐悲鴻慧眼識抱石
1933年的夏天,任南京中央大學藝術系教授的徐悲鴻,率領學生到廬山寫生,歸來途經南昌。他在南昌的臨時住所,接待了來訪的青年傅抱石。年青的傅抱石在國小當代課教師,生活清苦。徐悲鴻仔細地看了他帶來作品——圖章的拓片和畫。發現傅抱石是個人才,很有前途。第二天冒雨來到傅家,對傅抱石説:“您應該去留學,去深造,你的前途不可限量。”“經費困難,我給你想辦法。”
為了傅抱石的留學經費,徐悲鴻新自去找當時國民黨的江西省主席熊式輝。以他的聲名和自己的一張畫,從熊式輝那裏爭得了一筆經費,讓傅抱石去日本留學。
傅抱石後來終於成為一代繪畫大師。事實證明徐悲鴻沒有看錯人。
莫扎特14歲當院士
18世紀奧地利着名作曲家莫扎特,生於樂師家庭,自幼學習鋼琴和小提琴,6歲隨父往德、法、英、荷、意等國旅行演出。8歲時創作了第一批鋼琴曲和交響曲,11歲時開始寫作歌劇。
有些人不相信少年莫扎特有這樣的才能。就散佈謠言説:“這些樂曲是他父親代寫的。”德國波倫音樂學院為辨清真偽,就為此舉行了一次特殊考試。把小莫扎特一個人單獨鎖在一個房間裏,交給他一個密封的紙包,紙包裏有題目,限他在六個小時之內,按題目譜成鋼琴曲。誰知不到半小時,小莫扎特就要求開門。房門打開了,小莫扎特拿着寫滿音符的譜紙,從容地走出來了。他在半小時之內完成了通常需要6小時到8小時才能完成的樂譜。科學院的院士們驚呆了。
波倫音樂科學院決定破格選拔年僅14歲的莫扎特為院士。
巴羅舉薦牛頓
巴羅是英國着名的劍橋大學數學講座的首任教授。他了現牛頓是很有才華的學生,為了培養他,就把牛頓要到自己身邊當助手。經過兩年多的認真指導,精心培養,牛頓的科學研究水平有了很大提高。又過了兩年,巴羅眼看自己的學生在知識、創造性的新理論研究等各方面進步很快,並正在超過自己,感到萬分高興。
為了給牛頓創造獨立工作和晉升的機會。年僅39歲的巴羅,毅然決定讓賢,推薦牛頓當上數學講座的教授。
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大學入學測驗寫作素材:開頭常見寫法(二)400字
4.設置懸念法。在寫事的文章中,我們常常把事情的結果或文中的某個片段放在開頭來寫,以引起讀者的疑問,然後再記敍事情的起因和經過,這種開頭的方法叫設置懸念法。這種方法可以激發讀者強烈的興趣,如《智鬥奸商》一文的開頭寫到的:放暑假的第二天旱上,我和表姐一塊兒去...