北京大學入學測驗滿分作文:學習今説(十一)800字
回望歷史,有人上下求索,發出“學不可以已”的感歎;再看今朝,你我自當以學習為槳,推動時代的巨輪行穩致遠。
“學不可以已”,既是對學無止境的肯定,也是對學海無涯的證明。那麼何以在浩瀚無邊的知識海洋裏撐起自己的一葉小舟?答案是學習。學習,需要我們腳踏實地、砥礪篤行,不僅是為個人而學,更是為社會、為國家而學。
學者不負春光,志在追夢圓夢,打磨底色。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,學習是打開追夢圓夢之門的鑰匙,古今中外,概莫能外。北宋司馬光醋愛讀書,堅持不懈著得《資治通鑑》;高爾基撲在書上如同飢餓的人撲在麪包上一-樣,成為社會主義現實主義文學的奠基人。由此可見,學習可打磨個人的底色,成為個人追夢圓夢路上的助推器。
學者攻堅克難,成在自強不息,提升成色。
學習之路從不會帆風順,必然坎坷遍佈,荊棘叢生。在困難面前,有人堅持不懈、奮發圖強,但有人卻敗下陣來,自願“投降”,甚至不曾努力攻克難關就“知難而退”、一蹶不振。尼采曾言:“每一個不曾起舞的日子。都是對生命的辜負。”學者的未來應是自強不息後的繁花似錦,而不是無所作為後的滿目滄桑。在學習之路上,唯有努力向上,積極進取,才能斬斷困難的則棘,於泥沼中自救,提升學者之成色。
學者追風趕月,貴在篤行不息,繪就亮色。
當今是科技大爆炸、信息大爆炸、知識大爆炸的時代,知識更新的速度日新月異,若不想被時代的洪流裹挾而去,便要在學習之路上篤行不怠。楊絳先生愛書如命,到了晚年仍筆耕不輟,愛書的心如當初。她用書籍提升素養,用知識塑造傲骨,在讀書和寫作上奉獻一生。在生產力迅猛發展的今天,我們需要不斷學習新知識、新技能,方能跟上時代的步伐。我們要充分利用便捷、多元的學習渠道,努力踐行所學,不斷地提升自身的素養和能力,用知識繪就青春亮色。
“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。”在科技蓬勃發展的當今時代,吾輩青年當立志學習,自強不息,篤行不息,與祖國同頻共振,與時代共奮進,奏響勤奮學習、砥礪前行的號角!
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