2005年山東大學入學測驗滿分作文:生活中的俄羅斯方塊700字
玩過俄羅斯方塊的人都明白這個道理:要想達到遊戲的成功之頂,就要學會“取長補短”。遊戲如此,生活又何嘗不是這樣?
長短腳之戀
《呂氏春秋?不廣》中記載了一種前腿如鼠,後腿如兔的奇怪動物——蟄蹶,長短不一的腳使它舉步維艱。但它卻經常利用自己的利齒採噬植草給一種叫蛩蛩距虛的動物——它沒有利齒,卻有強壯的四肢,於是山火來時,蛩蛩距虛便把蟄蹶負於背上,共同逃難。
動物的生存繁衍未嘗不是一種智慧,為了生存而取長補短是大自然的法則,是生活中心領神會的潛台詞,更是獲取成功的不二法門。
魏瑪城佳話
歌德與席勒的友情是足以照徹歐洲文學史半邊天空的傳奇。年長成熟的歌德給了席勒安定的呵護,而年輕激越的席勒給了歌德新的創作熱情,於是《浮士德》躍出水面,它的光焰穿過歷史的黑暗點亮了今天的天空。
倘若沒有魏瑪城中的相遇、相知、相輔相成,歌德也許仍限於瑣雜的政務中,而席勒也許已在困窘的生活面前湮沒無聞。無法想象,沒有他們,十九世紀的文化星空將會黯淡到何種地步。更無法想象,他們若是走上互相牽絆的歧途——畢竟,天才與天才相遇總不乏競爭——歷史又會是如何面目的篇章。
結語:異種求和
翻看着生活的札記,頓悟:
無論自然,還是人生,我們無一不在競爭中尋求那和諧的一點:雙贏——化異中之牴觸為和中之互補。《中庸》有言:“和者,天下之大本也。”但我們在累積生活的俄羅斯方塊時,難免遇到相互間的積壓、碰撞,但我們只要找到長短相補的地方,就一定能築起共同的新高度。就會如朱熹與張栻一樣,“相與博約,又大進焉”。
玫瑰與花刺相遇,各自告別了俗豔與尖刻,成就了傲視羣芳的鏗鏘戰將。
喬丹與皮蓬相遇,各自告別了獨角戲與狂傲腔,成就了歷史上的神話公牛。
你與我在生活中相遇,請告別猜忌與功名,成就雙贏的和諧篇章,壘起更高的人生峯塔吧!
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擺渡手1200字
爸是一個很強壯的大漢。我和爸相依為命。從我出生那時起,似乎就只有這個男人在我身邊。隨着他手上的繭一層一層地加厚,我也一天一天地在搖晃的船上長大。我爸是一個好心的擺渡手,村裏的人都這麼説。我也一直這麼自豪地認為。因為他擺渡只是為了能讓每一個村裏鄰居...
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2007年大學入學測驗重慶卷滿分作文:品嚐大學入學測驗1200字
品嚐大學入學測驗,就是在品味一段酸、甜、苦、辣的人生。——題記最後的戰役時光如飛鳥在草地上投下陰影,響箭在天空中劃過倏忽而過的弧形,一切無影無蹤。彷彿只是彈指一揮間,我便要投入這場看不見硝煙的戰鬥。這是我們最後的戰役。寒窗十二載,只為這一戰。驀然回首,許多東西...
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2006年天津卷大學入學測驗滿分作文評析:願景3000字
文題詮釋]天津捲去年考查了開放性很強的命題作文――留給明天,今年依舊是命題作文,選用了新詞彙願景作為題目。從思想內容上看,這道題沒有擺脱留給明天的影子,仍然注重對考生思想情感、價值態度的考查,力求將作文與做人統一起來,要求通過文章閃現出人生的智慧與積極...
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北京大學入學測驗滿分作文:這,才是成熟的模樣六1000字
“媽媽,你不進來陪我,我就哭到地震!”一個五六歲的男孩扒在泳池門口帶着最大分貝的哭腔喊。門外的媽媽略顯無奈地攤了攤手,男孩就被屋裏的教練抱了回去。透過大廳裏的閉路電視,媽媽看見男孩在泳池邊緣站着,身體一聳一聳地起伏了好一會兒,最終還是下水遊起來了,仰泳的姿...